（小升初复习）修改病句8大类型总结（专项复习）2023-2024学年六年级语文下册统编版

小升初语文：修改病句专项复习 （8大类型总结+方法点拨+专项练习+答案解析） 小学语文病句主要有以下几种类型： 1、成分残缺： 句子里缺少了某些必要的成分，意思表达不完整。 2、用词不当： 由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。 3、搭配不当： 在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。 4、词序颠倒： 在一般情况下，句子里的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。 5、前后矛盾： 在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。 6、重复罗嗦： 在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。 7、概念不清： 指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。 8、不合逻辑不合事理： 句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。 1、补法：多用于修改成分残缺的病句。 2、删法：一般用于修改重复罗嗦、成分赘余、搭配不当和归类不当的病句。 3、换法：多用于修改用词不当、搭配不当、指代不明和不合逻辑的病句。 4、调法：多用于修改词序颠倒、前后矛盾和不合逻辑的病句。 1、读：读懂句子，明确句子表达的意思。 2、找：找出句子的病因。 3、改：针对病句的不同“病因”，对症下药，修改病句。 4、查：检查句子是否改通顺，看还有没有其它语病，是否改变了句子原意。 1、通过参加这次活动，使我受到了深刻的教育。 2、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 3、他热烈地和我握手。 4、这篇童话对我产生了兴趣。 5、这篇童话的作者是安徒生写的。 6、各门功课都应该认真学好。 7、菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 8、我断定他可能生病了。 9、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 10、我经常看到小明有时骑自行车上学。 11、他经常回忆过去有趣的往事。 12、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。。 13、我们在公园里看到了盛开的许多鲜花。 14、指南针是我国古代的四大发明。 15、春天到了，种子在长叶、生根、发芽。 16、稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。 17、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。 18、我断定他大概