2024年中考化学一轮复习碳和碳的氧化物课件

碳和碳的氧化物 考点1　碳的单质 1.（2023·连云港中考）宋代许道宁用墨（主要成分为单质碳）所画的《关山密雪图》保存至今而不变色，这是因为在常温下单质碳（　A　） A.化学性质不活泼 B.硬度高 C.导电性能好 D.吸附能力强 2.（2023·吉林中考）下列有关金刚石和石墨的说法，错误的是（　C　） A.都是碳的单质 B.都由碳元素组成 C.物理性质相同 D.碳原子排列方式不同 3.（2023·长沙中考）在生活、生产中碳单质的应用广泛。下列有关含碳物质的性质或用途正确的是（　A　） A.活性炭具有吸附性 B.木炭常温下化学性质很活泼 C.金刚石用作电极 D.石墨用作钻探机钻头 A C A 4.（2023·衡阳中考）有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是（　B　） A.碳的单质都是黑色的 B.植物光合作用可将CO2转变为O2 C.CO和CO2元素组成相同，它们的化学性质相似 D.金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是物理变化 B 5.（2021·潍坊中考）2021年《化学教育》第3期，报道了一种“氧化铜还原实验”一体化装置，如图所示，下列说法错误的是（　B　） A.用酒精灯加热氧化铜部位，无明显现象，证明二氧化碳不能还原氧化铜 B.先用酒精灯加热木炭粉再加热氧化铜，黑色固体变为红色，证明木炭粉还原氧化铜 C.加热木炭粉过程中发生反应CO2＋C2CO D.气球可防止有害气体外逸，污染空气 B 6.（2023·武汉中考）石墨、活性炭和木炭在生产、生活中有着广泛的应用。 回答下列问题。 （1）石墨的用途可以是 　AB　⁠（填序号）。 A.用于制铅笔芯 B.用作电极 C.用于切割大理石 （2）活性炭作冰箱除味剂，是利用其 　物理　⁠（选填“物理”或“化学”）性质。 （3）木炭可用作燃料。木炭完全燃烧的化学方程式为 　C＋O2CO2　⁠。 AB 物理 C＋O2CO2 考点2　二氧化碳 7.（2021·抚顺中考）关于二氧化碳的用途，下列说法错误的是（　D　） A.灭火 B.生产汽水 C.气体肥料 D.供给呼吸 8.（2023·自贡中考）下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是（　D　） A.闻气味 B.观察颜色 C.伸入燃着的木条 D.倒入澄清石灰水 D D 9.（2023·福建中考）国家规定教室内空气中二氧化碳的最高允许浓度为0.15%。下列是某学习小组对教室内二氧化碳浓度的检测和相应结果处理的措施，不正确的是（　B　） A.从教室不同位置多点采集空气样品 B.将盛有澄清石灰水的烧杯置于教室一段时间进行测定 C.测得二氧化碳浓度为0.28%，说明二氧化碳浓度超标 D.为避免二氧化碳浓度超标，教室应多通风换气 B 10.（2023·北京中考）下列关于CO2的实验室制取及检验的说法不正确的是（　C　） 11.（2023·临沂中考）碳及其部分化合物的转化关系如图所示（图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物）。下列说法中错误的是（　B　） A.X可以是单质或氧化物 B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应 C.“CO2→H2CO3”的反应可以用石蕊溶液检验 D.“CO2→CaCO3”的反应可以用于实验室检验二氧化碳 C B 12.（2023·北京中考）用如图实验研究CO2的性质。 （1）可证明CO2能与水反应的现象是 　2处干燥紫色石蕊纸花不变色，1、3处湿润紫色石蕊纸花变红　⁠，密度比空气的大的现象是 　3处湿润紫色石蕊纸花比1处湿润紫色石蕊纸花先变红　⁠。 （2）燃着的木条熄灭，由此可得出CO2具有的性质是 　不能燃烧且不支持燃烧　⁠。 2处干燥紫色石蕊纸花不变色，1、3处湿润 紫色石蕊纸花变红 3处湿润紫色石蕊纸花比1处湿润 紫色石蕊纸花先变红 不能燃烧且不支持燃烧 13.（2023·岳阳中考）某同学利用大理石与稀盐酸反应来制取并收集二氧化碳气体，请帮他完成下面的部分实验报告。 （1）[实验原理] 　CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑　⁠（用化学方程式表示）。 （2）[实验装置]实验室制取并收集一瓶CO2，应选用下列装置中的 　BC　⁠（填序号）。 （3）[实验步骤]验证集气瓶中CO2气体已集满的方法： 　将燃着的木条放在集气瓶的瓶口处，若木条熄灭，则已集满　⁠。 CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑ BC 将燃着的木条放在集气瓶 的瓶口处，若木条熄灭，则已集满 （4）[反思交流]结合实验，你认为该实验的注意事项有 　使长颈漏斗的末端伸入液面以下，形成液封，防止二氧化碳气体从长颈漏斗逸出（合理即可）　⁠（写一条即可）。 使长颈漏斗的末端伸入液 面以下，形成液封，防止二氧化碳气体从长颈漏斗逸出（合理即可） 14.（2023·包头中考）实验室