2024年中考化学二轮专题复习:科普阅读题

2024-03-30
| 11页
| 22人阅读
| 0人下载

内容正文:

2024年中考化学二轮专题复习:科普阅读题 1.阅读下列科技短文,回答问题。 2021年5月,娄底市首次实施初中毕业学生英语口语考查,考查过程中很多学校使用了我国自主生产的骨传导耳机,该耳机获德国红点设计多项国际大奖,耳机采用钛合金骨架,与皮肤接触的部位选用了橡胶及塑料材质,配以最新的蓝牙芯片和双麦克风降噪等技术。用于制取金属钛的原料是化合物钛酸锂(Li2TiO3),可用适量TiO2和Li2CO3一起加热至约950℃来制取碳酸锂,同时生成温室气体。钛酸锂为白色粉末,不溶于水,应密闭放置在阴凉干燥处,避光,不能与明火接触。    (1)耳机所用材质属于有机合成材料的是 (填一种物质即可)。 (2)使用的钛合金相对于纯金属的优点有 (填一个即可)。 (3)请写出TiO2和Li2CO3制取钛酸锂反应的化学方程式 。 2.2017年5月,我国在南海神狐海域成功试采出可燃冰。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物,还含有少量二氧化碳等气体。可燃冰的成功开采有望解决世界千年能源危机。根据以上资料和所学化学知识回答下列问题: (1)从物质分类的角度,可燃冰属于 (填“混合物”或“纯净物”)。 (2)600升甲烷在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中。从分子的角度可解释为 。 (3)可燃冰主要成分是甲烷。请写出甲烷在氧气中燃烧的化学方程式 。 (4)2017年6月5日是第46个“世界环境日”,今年“世界环境日”中国主题为“绿水青山就是金山银山”。下列叙述不符合这一主题的是 (填字母)。 A 工厂废水要经过处理达标后排放,以免造成水污染 B 合理使用化肥和农药会减少对自然环境的污染 C 积极植树、造林、种草等可以使山更青、水更秀 D 废弃塑料在自然环境中的长期堆积不会污染地下水 3.阅读下列短文,并回答问题。 氢在太阳中的核聚变放出量光和热,是太阳能的来源,掌握可控核聚变技术对人类未来文明发展至关重要。2021年5月,中科院“人造太阳”EAST实验装置创造了氘、氚核聚变在1.2亿摄氏度下运行101秒的新纪录,为世界核聚变研究的发展做出巨大贡献。 (1)氘、氚原子的构成如下表所示,它们都属于氢元素的原因是 相同。 原子名称 质子数 中子数 核外电子数 氘(dāo) 1 1 1 氚(chuān) 1 2 1 (2)“氦-3”是一种如今已被世界公认的高效、清洁、安全、廉价的核聚变发电燃料。1个“氦-3”原子中,含有2个质子、1个中子和2个电子,则其原子的结构示意图为______。 A. B. C. D. (3)在现实生活中,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、 、天然气。 4.阅读下面的科普短文。 甲醛(CH2O)是一种无色有刺激性气味的气体,易挥发,易溶于水。作为室内装修最常见的污染物,其具有潜在的致敏、致畸、致癌性。 温度和湿度对甲醛的释放有较大影响,研究人员选取了部分装修后的住宅,测定了不同温度、湿度下室内甲醛浓度的变化,结果如表1和表2。 表1不同温度下室内甲醛浓度变化 温度/℃ ≤23 23~25 25~27 ≥27 甲醛浓度增长率/% 12.9 26.7 21.5 36.9 表2不同湿度下室内甲醛浓度变化 湿度/%rH 30~35 35~40 40~45 45~50 ≥50 甲醛浓度增长率/% 16.5 18.8 7.3 43.0 33.3 降低室内甲醛含量最简单有效的方法是开窗通风。利用活性炭丰富的孔隙结构和较大的比表面积也可以吸附甲醛,该法是将甲醛从气态转化为固态存储,本质上并未改变其性质,因此当吸附接近饱和后,会有部分甲醛再次被释放,造成二次污染。采用化学降解法能彻底地去除甲醛,在甲醛催化分解材料的研究中,二氧化锰(MnO2)因其较高的低温催化活性和低毒、廉价等优势,而具有良好的应用前景。研究人员通过实验比较了不同形貌结构的MnO2对甲醛的去除效果,其结果如图。    随着科学技术的发展,更多去除甲醛的方法将会被开发和利用。 依据文章内容回答下列问题。 (1)甲醛(CH2O)属于___________(填序号)。 A.纯净物 B.混合物 C.化合物 (2)甲醛的物理性质有 (写出一条即可)。 (3)由表2可知,保持室内甲醛释放量维持在最低水平的湿度范围为 %rH. (4)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。 ①由表1可知,甲醛浓度增长率随温度升高而增大。 ②利用活性炭吸附甲醛时,甲醛分子不改变。 (5)对比图中三条曲线,得到的结论是

资源预览图

2024年中考化学二轮专题复习:科普阅读题
1
2024年中考化学二轮专题复习:科普阅读题
2
2024年中考化学二轮专题复习:科普阅读题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。