内容正文:
第六单元 碳和碳的氧化物
课题3二氧化碳和一氧化碳
一、单选题
1.图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是( )
①试管内液面上升
②试管内溶液变红
③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝
⑤试管内溶液不变色
A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤
2.下列行为不利于实现低碳理念的是( )
A.露天焚烧垃圾 B.大力植树造林,严禁乱砍滥伐
C.使用新技术提高传统能源的利用效率 D.利用风能实现清洁发电
3.有关、的实验设计错误的是( )
A.除去一氧化碳中的二氧化碳将气体通过灼热的炭粉
B.除去二氧化碳中的一氧化碳:将气体通过足量的氢氧化钠溶液
C.鉴别、将气体分别通过澄清石灰水
D.鉴别、将气体分别通过紫色石蕊试液
9.下列有关CO与CO2的叙述正确的是( )
A.CO与CO2都会污染环境
B.在一定条件下,CO与CO2可以互相转化
C.CO2、CO的组成元素相同,化学性质也相同
D.CO2气体中混有少量的CO气体,可用点燃的方法除去CO
10.如果要除去二氧化碳中混有少量一氧化碳,应该采用的方法是( )
A.将混合气体通过澄清的石灰水 B.把混合气体点燃
C.将混合气体通过灼热的氧化铜 D.把混合气体隔绝空气加热
11.5月31日是世界无烟日,今年的口号是“生命与烟草的对抗”。香烟燃烧产生烟尘、尼古丁、焦油、CO等多种有害物质,青少年朋友要远离烟草,养成良好的生活习惯。下列有关说法正确的是( )
A.香烟装有过滤嘴,所以吸烟对人体无害
B.香烟烟气中只有尼古丁有毒
C.香烟烟气中的CO比O2更容易与血红蛋白结合
D.吸烟只影响自己的健康,不影响他人健康
二.非选择题
1、物质的结构决定物质的性质,性质决定用途。回答下列问题:
(1) 石墨与金刚石性质不同是由于它们的__________________不同。
(2) CO2不燃烧、也不支持燃烧,故CO2能用来__________________。
2实验是进行科学探究的重要方式,某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。
(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是 。
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是 ,该反应的化学方程式是 。
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 (填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是 。
3.目前环境问题日趋严重,保护环境,刻不容缓。请你根据所学知识回答下列问题。
(1)向空气中排放过多的CO2会造成的环境问题是 。
(2)为了减少CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷(CH4),该反应的化学方程式为 。
(3)有人说:“空气中CO2的含量越少越好”,你是否同意这种说法? (填“是”或“否”),理由是 。
(4)“低碳生活”是一种新的生活方式,请写出一条有关“低碳生活”的例子: 。
4如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是 ( )
A.图一中转化1可表示水吸收二氧化碳的过程
B.碳、氧循环过程中各元素守恒,其化合价不变
C.图二是自然界中碳、氧循环的重要反应,其中转化2可表示动植物的呼吸作用
D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
5.用化学方程式解释下列现象:
(1)小颖同学在探究二氧化碳的性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液很快变为红色,原因是 ;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊溶液又变为紫色,原因是 。
(2)小颖还发现,盛过澄清石灰水的试剂瓶内壁附着一层白膜,形成这层白膜的原因是 ;她选用少量稀盐酸将该试剂瓶内壁清洗干净,利用的原理是