8.1 我们的梦想 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 第1课时 我们的梦想 1 《中国梦》歌曲 你在倾听 我在倾听 一个声音在历史穿行 你在追寻 我在追寻 一个夙愿让民族振奋 啊，这就是你的梦 这就是我的梦 这就是我们的中国梦 ……………… 2 歌曲《中国梦》用朴实的文字和动听的旋律勾勒了实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，也唱出了祖国人民对幸福生活的向往，对未来中国的美好憧憬。 新课探究 活动一： 各抒己见 你心中的未来中国是什么样的？ 目标导学一：民族复兴梦 学习目标：1.实现中国梦，就是实现中华民族伟大复兴。 2.理解中国梦的内涵、实现路径和意义。 3.培养用历史与发展的观点看问题的能力， 坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念。 材料一：“小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》：“民亦劳止，汔可小康。”这句诗的意思是：百姓实在太劳苦，只求稍许的安宁。 《礼记·礼运》描绘了关于未来社会的美好愿景：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。” 活动二： 探究与分享 （一）中国梦的追求 材料二：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。 根据上述材料一、二，谈谈你的看法。 提示：1.千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。 2.实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 3.中国梦是历史的、现实的、也是未来的。 活动三： 阅读与感悟 中华世纪坛是为了迎接21世纪新千年而兴建的。它是一座日晷型的纪念性建筑。距离天安门城楼6500米，世界艺术馆位于主体结构内部，"日晷"下方，分占一层、二层以及地下一层。艺术馆以传播世界文明、促进文化交流、普及艺术教育、服务大众需求为宗旨，是中国第一座世界艺术博物馆。 （二）中国梦的内涵 阅读《中华世纪坛序》，你有何感悟？ 提示：1.只有创造过辉煌的民族、才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。 2.中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。（价值、意义） 3.实现中国梦，就是要实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（内涵） 活动四： 讨论与评析 对于中国梦，人们有不同的理解 中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 实现中国梦是国家的事，与个人无关。 经济腾飞就是实现中国梦。 中国梦的实现需要亿万人民埋头苦干。 你同意上述说法吗？你是如何理解中国梦的？ 提示：1.实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 2.实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚忍不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 目标导学二：新时代 新征程 学习目标：1.了解中国特色社会主义进入新时代的原因、重要意义、指导思想、战略安排。 2.感受我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就，坚持党的领导，坚定维护党中央权威。 非凡十年 中国的十个维度 （一）中国特色社会主义进入了新时代 通过观看《非凡十年 中国的十个维度》视频，你最大的感受是什么？请写下你的留言。 小结：(1)改革开放以来，中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。(2)经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 活动五： 探究与分享 习近平总书记在党的二十大报告中指出，十年来，我们经历了对党和人民事业具有重