6《怎么都快乐》（课件）2023-2024学年-统编版一年级语文下册

导入课文 同学们，你们放学后喜欢做什么？ 打篮球 lán qiú 画画 课文 7 一年级语文·下 第一课时 zěn me 怎 昨-日+心= 怎么 怎样 初读课文 借助拼音读正确，读通顺。遇到不认识的字，多读几遍；标出诗歌小节号；边读边圈出课文中的生字。 自读要求 检查反馈 1 2 3 4 怎 zěn 怎么 独 dú 跳 tiào 绳 shénɡ 讲 jiǎnɡ 得 děi 独自 跳远 绳子 讲话 非得 球 qiú 气球 戏 xì 排 pái 篮 lán 连 lián 运 yùn 看戏 排队 篮球 连忙 运动 羽 yǔ 羽毛 前鼻音 怎 篮 连 运 绳 讲 后鼻音 分节朗读 ⻊ 与脚有关 跳高 跳远 纟 与丝线有关 绳子 跳绳 1 tiào shénɡ 积累词语 踢毽子 tī jiàn zi 跳绳 tiào shénɡ 搭积木 dā jī 看书 画画 听音乐 yīn yuè 2 得 (总得 非得） （取得 得到） děi dé （跳得高 跑得快） de 随堂练习 děi dé de 得 非得（ ） 跑得（ ）快 得（ ）不到 děi de dé 字理识字 甲骨文的“羽”字，像鸟类羽翼之形，其本义是指禽类翅膀上的毛，所以由“羽”字所组成的字大都与羽毛或翅有关。 积累词语 讲故事 jiǎnɡ ɡù shi 下象棋 xià xiànɡ qí 打羽毛球 dǎ yǔ máo qiú 坐跷跷板 zuò qiāo qiāo bǎn 3 4 qiú 表义 形声字 表声 pái 偏旁+熟字 扌+非=排 篮：用竹、藤或柳条编成的用以盛东西的器具。 ⺮ “一个人“的快乐 朗读第1小节，想一想：你一个人玩过什么？ 有一个词语表示“一个人”的意思，请找出来。 一个人 加一加： 犭+虫=独 独自 单独 理解“静悄悄” “静悄悄”无人打扰，很安静的意思。 除了折船、折马，同学们还折过什么？ 省略号 用纸还可以折很多事物。 说明一个人还有很多玩法。 交流：独自一个人的时候还可以玩什么？ 一个人的时候，周围（ ），可以（ ），也可以（ ）……这样很好！ 一个人的时候，周围（ ），可以 （ ）、（ ）、（ ）……这样很好！ 静悄悄 玩拼图 捏橡皮泥 静悄悄 拍皮球 剪纸 吹泡泡 戏 跳 运 讲 排 绳 篮 怎 连 认一认，帮助蒲公英去旅行 羽 独 指导书写 左窄右宽，右半部分“井”的竖要写直，第二横穿插到提的上方，撇穿插到提的下方，把整个字写紧凑。 jiǎnɡ xǔ 右半部分的“午”写竖要写直，第二横穿插到言字旁提的上方。 讲台 讲话 许多 也许 注意左边是“ 彳”，不要写成“亻” hěn xínɡ 很好 很多 行走 行动 课文 7 一年级语文·下 第二课时 zěn me 复习巩固 要读出一个人玩耍时的安静和自由。 “两个人“的快乐 两个人可以做哪些事情呢？试着从文中找一找，圈一圈。 很好 两个人可以（ ），也可以（ ）……这样玩，很好！ 句式练说，感受快乐。 放风筝 两个人可以（ ）、（ ）、（ ）……这样玩，很好！ 下围棋 荡秋千 打乒乓球 猜谜语 “三个人“的快乐 自由朗读，画出活动名称。 哪个游戏两个人可以玩，在这一小节三个人也可以玩？ 自由读第2—3小节，边读边画出写“讲故事”的句子。 讲故事/得有人听/才行， 你讲我听，我讲你听。 讲故事/多个人听/更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。 你能说说“有劲”这个词语的意思吗？ 有趣味、有意思。 你讲我听， 我讲你听。 你讲我们听， 我讲你们听。 多个人听更有劲 有趣味 有意思 “多人“的快乐 一个人玩，很好！ 两个人玩，很好！ 三个人玩，很好！ 四个人玩，很好！ 五个人玩，很好！ 许多人玩，更好！ 怎么玩，都好！ 多种形式朗读 自由、安静 合作的快乐 生 活 处 处 有 快 乐 一人独处是一种快乐，与他人相处也是一种快乐，学会为别人付出更是一种快乐；游戏快乐，学习也快乐。生活中处处有欢乐！ 词语积累 . 你发现，这些词语有什么特点？ 你还能说这样的词语吗？ 动词+名称 打羽毛球 唱歌 开运动会 跳舞 听相声 喂金鱼 书写指导 造句 妈妈给我买了新玩具。 结构 组词 玩具 好玩 游山玩水 左右结构 笔顺 wán dānɡ 造句 老师现在当然在教室里上课呀。 结构 组词 当然 当时 理所应当 上下结构 笔顺 yīn 造句 老师正在给孩子们上音乐课。 结构 组词 音乐 声