内容正文:
2024年春季学期阶段性学业质量监测
八年级生物
注意事项:
生物和地理同堂分卷、闭卷考试。两卷满分120分,考试时间共120分钟。本试卷为生物部分,满分60分。
生物和地理使用同一张答题卡,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 南瓜、丝瓜花,有的能结果,有的不能结果。能结果的花是( )
A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花
2. 如果在开花之前,将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理,将来有可能结出果实的是( )
A. 甲和丙 B. 乙 C. 乙和丙 D. 甲、乙、丙
3. 如图是植物的几种生殖方式,相关叙述分析错误的是( )
A. ①是扦插,要去掉部分叶片,以减少水分散失
B. ②是嫁接,成功的关键是A、B两者的形成层紧密结合
C. ④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度
D. 用②的方法繁殖,可以使植物产生可遗传的变异
4. 关于生物生殖的叙述,不正确的是( )
A. 有性生殖与无性生殖的主要区别是有无两性生殖细胞的结合
B. 要想在一棵荔枝树上结出多种品种的荔枝,采取的方式是嫁接
C. 家蚕、蜜蜂和青蛙的发育,属于完全变态发育
D. 试管婴儿是有性生殖,克隆、组织培养是无性生殖
5. 在野外观察时,你会在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙。下列关于青蛙说法不正确的是( )
A. 是变温动物
B. 卵生、体外受精
C. 发育过程是变态发育
D. 幼体和成体都用肺呼吸
6. 关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是( )
A. 一个鸟卵就是一个卵细胞
B. 卵黄是胚胎发育的主要营养来源
C. 卵壳起保护作用
D. 气室为胚胎的发育提供氧气
7. 下列描述中,能够揭示生物遗传现象的是( )
A. 桐实生桐,桂实生桂 B. 一母生九子,连母十个样
C. 一树结果,酸甜各异 D. 桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳
8. 下列生物性状中,属于相对性状的是( )
A. 棉花纤维的长和粗 B. 猫的黑毛和狗的棕毛
C. 人的黑头发和黄皮肤 D. 豌豆的高茎和矮茎
9. 如图为染色体与DNA的关系示意图,下列叙述不正确的是( )
A. ②具有遗传物质
B. ③是遗传物质的载体
C. 具有遗传效应的①的片段叫基因
D. 一般情况下,在生物的体细胞中,③是成对存在的
10. 图为人体体细胞中的一对基因(Aa)位于一对染色体上的示意图。下列与此相关的叙述,不正确的是( )
A. 字母A表示显性基因
B. 如果基因A来自父方,则基因a来自母方
C. 基因a控制性状不能在后代中表现,属于不能遗传的性状
D. 此个体表现出的是基因A所控制的性状
11. 男性的生殖细胞中性染色体的组成为( )
A. 或 B. C. 条或条 D. 条
12. 一对白兔交配后,产下2只白兔和1只黑兔。运用生物学知识对兔遗传现象进行推断(有关基因A、a表示),其中正确的是( )
A. 白色是隐性性状 B. 母兔的基因组成是Aa
C. 黑兔基因组成是Aa D. 后代白兔的基因组成一定是Aa
13. 下列哪种变异不能传递给后代( )
A. 安康羊的短腿性状
B. 由于水肥充足而造成的小麦粒多粒大
C. 染色体结构和数目的变异
D. 通过杂交重组在一起的控制优良性状的基因组合
14. 生物圈中生物种类繁多,这都源于生物的变异。下列关于变异的叙述不正确的是
A. 生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因是多种多样的
B. 太空椒和高产奶牛都是人类应用遗传变异原理培育出的新品种
C. 用化学药剂处理甜菜的幼苗,使染色体数目加倍,这种变异是可遗传的变异
D. 育种工作者使用射线处理农作物能产生新品种,因为射线改变了它们的性状
15. 禁止近亲结婚,有益于家庭幸福,民族兴旺。对此理解正确的是
A. 如果某小孩患有隐性遗传病,那么他的父母一定是近亲关系
B. 如果一对近亲夫妇表现正常,那么他们的孩子不可能患遗传病
C. 携带某隐性致病基因的近亲结婚,他们的孩子患该病的几率增加
D. 若一家族有过某隐性遗传病,则其后代携带该致病基因的几率小
二、综合题(本大题包括5 小题,每空1分,共30分。 [ ]内填序号,横线上写文字,[ ] 算1分。)
16. 生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。如图是不同生物的繁殖方式,请据图回答下列问题。
(1)图甲表示蝴蝶的生殖发育过程,与蝗虫的发育过程相比,多了[ ]___期。
(2)观察图甲、图丙动物发育过程,它们在