内容正文:
绪
情
管
理
的
第四课 揭开情绪的面纱
1.为什么要学会以恰当的方式表达情绪?
(恰当表达情绪的重要性)
2、怎样正确表达情绪?
3、为什么要调节情绪?(情绪调节的意义?)
4、调节情绪的方法?
5、调节情绪的方法有什么作用?
自主学习:
PART 01
情 绪 表 达
1、为什么要以恰当的方式表达情绪?
思考:陈老师说,孩子们在教室里面挺热闹的,不能垂头丧气。
为什么不能垂头丧气,要做出微笑的表情?
❤#老师进教室前调整情绪带上微笑#❤
①人与人之间的情绪会相互感染,情绪会影响周围的人。
探究一:以恰当的方式表达情绪(对外)
情绪的表达关乎个人的身心健康。
情绪虽然是自己的,但是我们的情绪也会影响到他人,
关乎着我们的人际交往,因此表达情绪时需考虑周围人的感受。
我们需要合理表达情绪。
1.为什么要学会表达自己的情绪?(P39)
(为什么要管理好自己的情绪?)
①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,也会影响周围的人。
②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。
99+
以下同学表达情绪的方式合理吗?
图书馆里安安静静,小张同学和他人发生争执,她马上情绪失控,大嚷大叫,大家都投来厌恶的目光。
小海在饭店与人发生了争执,一怒之下他拿起凳子把人砸伤了。
小清父亲的丧礼上,小强不断和同行的人说着笑话,引得周围的人哄堂大笑。
表达情绪时要照顾他人感受
表达情绪要考虑道德和法律
表达情绪要在合适场合时间
在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。
2.我们应如何表达自己的情绪?(P39)
①在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来;
②学会在合适的场合、时间、方式表达;
③表达情绪时要照顾他人的感受;
④不能违反道德和法律,不能损害他人和集体的利益。
以恰当的方式
第二目 情绪调节
与自己相处时
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情境一
期中考试,李娜的数学成绩100分,全年级第一名。达到她预期的目的。她好高兴。
情境二
①保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让青春生活更加美好。
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件。
好可怕,一会儿道法老师要提问,得赶紧背呀!
如果负面情绪过度会对我们产生哪些影响呢?
③持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
怒伤肝、喜伤心、忧伤肺、思伤脾、恐伤肾--《黄帝内经》
3、为什么要学会调节情绪
(1)保持积极的心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。
(2)适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件;持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
(3)学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人。还可以帮助同学、家人改善情绪。
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①改变认知评价
转变思维方式,改变态度,调整角度
哎!哪还有人来买我大儿子的伞啊!
哎!我小儿子洗的衣服到哪里去晒啊!
一到下雨天,您大儿子的雨伞就卖得特别好
天一晴,您小儿子的店里就顾客盈门,真让人羡慕呀
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出去散步
挥笔作画
美美睡一觉
玩玩游戏
去郊游
看
书
②转移注意
调节情绪的方法
调节情绪的方法三
期中考试没考好的小吴很是郁闷,于是约了几个同学一起打篮球,出了一身汗,感觉轻松了好多。
思考:小吴运用了哪种调节情绪的方法?
③合理宣泄
把心中积郁的不满、愤恨、悲痛、紧张等消极情绪释放出来,从而消除心里的不平衡。
调节情绪的方法三
思考:以下发泄情绪的方式合适吗?为什么?
提示:宣泄不良情绪一定要在道德和法律允许的范围内进行,既不能伤害自己的身心健康,也不能伤害他人和集体的利益。
酗酒
暴饮暴食
打架斗殴
注意:合理宣泄≠放纵、任性、胡闹。
调节情绪的方法四
④放松训练
是指使有机体(肌肉、心理)从紧张状态松弛下来的一种练习过程。
冥
想
打坐
练瑜伽
4.合理调节情绪的方法?
①改变认知评价
换一个角度看问题
②转移注意力
③合理宣泄
④放松训练
去做另外一件事:如听音乐、打球、看电影、到风景秀丽的野外散步,去旅游等。
哭泣、唱歌、倾诉大声喊、写日记、运动、打沙包
深呼吸、静坐、做瑜伽放松肌肉
知识小结:学会调节情绪方法有什么意义(作用)
(1)有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人。
(2)可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。
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与信赖的长者交流
自我提醒
运用我感到愤怒,是因为…的表达方式
寻找适合自己排解愤怒的活动形式
6.怎样管理愤怒?
课间,张宾不小心把李斯的作业本碰掉在地上,李斯认为张宾是故意的。一怒之下,打了张宾一拳,结果造成张宾右眼失明。
愤怒是负面情绪中比较常见且表现比较突出的情绪状态,当愤怒情绪产生时要提醒自己,避免情绪失控。
小雨失去了亲人,整日生活