2024人教版九年级数学下册27.2.3相似三角形应用举例同步练习(学生版+教师版)

2024-03-31
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新征程教育
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 27.2.3 相似三角形应用举例
类型 作业-同步练
知识点 相似三角形实际应用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 621 KB
发布时间 2024-03-31
更新时间 2024-04-17
作者 新征程教育
品牌系列 -
审核时间 2024-03-31
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来源 学科网

内容正文:

2024人教版九年级数学下册27.2.3相似三角形应用举例精品同步练习(学生版+) 一、基础闯关全练 知识点一 利用相似测量高度 1 .如图,放映幻灯片时,通过光源把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若光源到幻灯片的距离为,到屏幕的距离为,且幻灯片中的图形的高度为,则屏幕上图形的高度为(  ). A. B. C. D. 2 .为了加强视力保护意识,小明要在书房里挂一张视力表.由于书房空间狭小,他想根据测试距离为的大视力表制作一个测试距离为的小视力表.如图,如果大视力表中“”的高度是,那么小视力表中相应“”的高度是(   ). A. B. C. D. 3 .如图,直立在处的标杆米,直立在处的观测者从处看到标杆顶、树顶在同一条直线上(点,,也在同一条直线上).已知米,米,米,求树高. 知识点二 利用相似测量距离 4 .为测量某河的宽度,小军在河对岸选定一个目标点,再在他所在的这一侧选点,,,使得,,然后找出与的交点.如图所示,若测得,,,则这条河的宽等于(  ). A. B. C. D. 5 .如图,、两点分别位于一个池塘的两端,为了测量、之间的距离,小天想了一个办法:在地上取一点,使它可以直接到达、两点,连接、,在上取一点,使,作交于点,测得,则、两点间的距离为(   ). A. B. C. D. 6 .某数学兴趣小组为了估计河的宽度,在河对岸选定一个标点,在近岸取点和,使点,,共线且直线与河垂直,接着在过点且与垂直的直线上选择适当的点,确定与过点且垂直的直线的交点,如果测得,,,请计算河的宽度. 二、能力提升全练 7 .如图是一张等腰直角三角形彩色纸,将斜边上的高线四等分,然后裁出三张宽度相等的长方形纸条,若恰好可以用这些纸条为一幅正方形美术作品镶边(纸条不重盛),则这张彩色纸的面积与镶嵌所得的作品(如图2)面积之比为(   ). A. B. C. D. 8 .如图,已知,根据图中尺寸,表示物像长与物长之间函数关系的图象大致是(   ). A. B. C. D. 9 .已知的三边长分别为、、.现要利用长为和的两根铁丝制作与相似的三角形框架,如果以其中一根铁丝为一边,从另一根铁丝上截取两段(允许有余料)作为另外两边,可以制作不同的三角形框架有(   ). A.种 B.种 C.种 D.种 10 .如图,跷跷板长为米,为支点,当米时,坐在端的人可以将端的人翘高米.那么当支点在的中点时,端的人下降同样的高度可以将端的人翘高           米. 11 .九年级某班开展数学活动,活动内容为测量如图所示的电线杆的高度.在太阳光的照射下,电线杆影子的一部分()落在地面上,另一部分()落在斜坡上,站在水平面上的小明的影子为,已知,,,,,则电线杆的高约为           .(精确到,参考数据: , ) 三、三年模拟全练 选择题 12 .如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点在同一直线上.已知纸板的两条边,,测得边离地面的高度,,则树高为(  ). A. B. C. D. 填空题 13 .如图,测量小玻璃管口径的量具上,的长为,被分为等份,如果小玻璃管口正好对着量具上第份处(),那么小玻璃管口径的长是           . 解答题 14 .如图,、为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞.工程人员为了计算工程量,必须计算、两点之间的直线距离,选择测量点、、,点、分别在、上,现测得千米、千米,米、米、米,求、两点之间的直线距离. 四、五年中考全练 选择题 15 .如图.利用标杆测量建筑物的高度.已知标杆高,测得..则建筑物的高度是(   ). A. B. C. D. 16 .学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置绕点旋转到位置,已知,,垂足分别为,,,,,则栏杆端应下降的垂直距离为(   ). A. B. C. D. 填空题 17 .如图是测量河宽的示意图,与相交于点,,测得,,,则河宽           . 18 .如图,李明打网球时,球恰好打

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