内容正文:
2024年人教版八年级数学下册17.1勾股定理(一)精品同步练习(学生版+解析)
一、课时作业
想一想,选一选
(每小题分,共分)
1 .下列说法正确的是( ).
A. 若,,是的三边,则
B. 若,,是的三边,则
C. 若,,是的三边,,则
D. 若,,是的三边,,则
2 .在直角三角形中,若勾为,股为,则弦为( ).
A. B. C. D.
3 .已知一个直角三角形的两边长分别为和,则第三边长为( ).
A. B. C.或 D.或
4 .如图,以的三边为边向外作正方形,其面积分别为,,,且,,则为( ).
A. B. C. D.
5 .在中,,,边上的高,则的周长是( ).
A. B. C.或 D.或
看一看,填一填
(每小题分,共分)
6 .在中,,,,分别为,,所对的边.
( 1 )若,,则 .
( 2 )若,,则 .
( 3 )若,,则 .
( 4 )若,,则 .
7 .已知、、是的三边长,且满足关系,则的形状为 .
8 .如图,射线为的平分线,,,,则点到射线的距离为 .
9 .我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,在图中,若正方形的边长为,正方形的边长为,且,则正方形的边长为 .
10 .如图,在中,,,点在以为直径的半圆上,分别以,为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为 .
试一试,答一答
(每小题分,共分,综合探究不计入总分)
11 .如图,在中,,于点,,,求和的长.
12 .如图,在中,,,的垂直平分线交于,垂足为,,求的长.
13 .如图,在直角三角形纸片中,,,,折叠的一角,使点与点重合,展开得折痕,求的长.
14 .如图,在等腰中,,为边的中点,过点作,交于点,交于点,连接,若,,求的长.
二、综合探究
15 .如图,等腰直角三角板如图放置.直角顶点在直线上,分别过点、作直线于点,直线于点.
( 1 )求证:.
( 2 )若设的三边分别为,,,利用此图证明勾股定理.
2024年人教版八年级数学下册17.1勾股定理(一)精品同步练习(学生版+解析)
一、课时作业
想一想,选一选
(每小题分,共分)
1 .下列说法正确的是( ).
A. 若,,是的三边,则
B. 若,,是的三边,则 、
C. 若,,是的三边,,则
D.若,,是的三边,,则
【答案】 D
【解析】 .勾股定理只限于在直角三角形里应用,故错误.
.虽然给出的是直角三角形,但没有给出哪一个是直角,故错误.
.在中,直角所对的边是斜边,所以斜边应为,得出的表达式应为,故错误.
.符合勾股定理,正确.
2 .在直角三角形中,若勾为,股为,则弦为( ).
A. B. C. D.
【答案】 A
【解析】 在直角三角形中,勾为,股为,根据勾股弦,可得弦为.
3 .已知一个直角三角形的两边长分别为和,则第三边长为( ).
A. B. C.或 D.或
【答案】 C
【解析】
4 .如图,以的三边为边向外作正方形,其面积分别为,,,且,,则为( ).
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】 ∵,,
∴,,
由勾股定理得,,
∴,
故选.
5 .在中,,,边上的高,则的周长是( ).
A. B. C.或 D.或
【答案】 C
【解析】 分两种情况:,边可能在的同侧,也可能在的两侧.
看一看,填一填
(每小题分,共分)
6 .在中,,,,分别为,,所对的边.
( 1 )若,,则 .
( 2 )若,,则 .
( 3 )若,,则 .
( 4 )若,,则 .
【答案】 (1)
(2)
(3)
(4)
【解析】 (1)
(2)
(3)
(4)
7 .已知、、是的三边长,且满足关系,则的形状为 .
【答案】 等腰直角三角形
【解析】 ∵,,