3.2 做更好的自己 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-03-30
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内容正文:

①.拿出课本、练习册、双色笔 ②.坐姿端正,腰挺直,脚放平 ③.巩固记忆上一节课的知识,提问检测 课前准备: 河南淮阳羲城中学 河南淮阳羲城中学 参考答案 (1)晓蓉之所以感到累,是因为她否定自己,让自己失去了信心。 (2)①有类似的经历 ②我对自己没有信心,总是靠别人对自己的看法,甚至模仿别人,失去了自我,迷失了自己的发展方向。 河南淮阳羲城中学 第一单元 成长的节拍 第三课  发现自己 第二课时 做更好的自己 河南淮阳羲城中学 河南淮阳羲城中学 一、导入新课 明确目标 【学习目标】 1.通过课本学会要以积极的心态接纳自己、欣赏自己 2.掌握改正自己缺点,激发潜能的方法 3.通过本课所学能够积极接纳自己,形成客观、完整的自我概念 【教学重点】:怎样做更好的自己 【教学难点】:接纳和欣赏自己 河南淮阳羲城中学 自学指导一:接纳与欣赏自己 要求:认真阅读课本32--34,思考并完成下列任务, 5分钟后比一比看谁能够正确回答: 1.如何接纳自己? 2.怎样欣赏自己? 二、新知导学 梳理巩固 河南淮阳羲城中学 河南淮阳羲城中学 知识梳理: 1.如何接纳自己? (1)接纳自己,需要接纳自己的全部 ①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美 ②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材 ③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去 (2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧 要求:快速记忆2分钟 河南淮阳羲城中学 知识梳理: 2.怎样欣赏自己? ①欣赏自己的独特 ②欣赏自己的优点 ③欣赏自己的努力 ④欣赏自己为他人的奉献 ⑤欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 注意:在教材P33页,勾画出问题的答案快速记忆2分钟。 河南淮阳羲城中学 河南淮阳羲城中学 河南淮阳羲城中学 自学指导二:我要飞的更高 要求:认真阅读课本34--36,思考并完成下列任务,3分钟后比一比看谁能够正确回答: 3.怎样做更好的自己? 4.怎样更好的激发潜能? 河南淮阳羲城中学 知识梳理 3. 怎样做更好的自己? ①做更好的自己,就要扬长避短 ②做更好的自己,需要主动改正缺点 ③做更好的自己,需要不断的激发自己的潜能 ④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 河南淮阳羲城中学 河南淮阳羲城中学 知识梳理: 4.怎样更好的激发潜能? ①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域 ②广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要 ③积极合作,与他人共同完成任务 快速记忆3分钟 河南淮阳羲城中学 针对训练 幼狮通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,最终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉他:狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们( ) A、每个人的优点和缺点都是一成不变的 B、干任何事情都不能模仿别人 C、要善于发现和运用自己的长处 D、要想更强大就要主动更正缺点 河南淮阳羲城中学 核对答案: 幼狮通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,最终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮告诉他:狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们( C ) A、每个人的优点和缺点都是一成不变的 B、干任何事情都不能模仿别人 C、要善于发现和运用自己的长处 D、要想更强大就要主动更正缺点 河南淮阳羲城中学 三、达标检测 及时反馈 链接中考 1. 下边漫画中的寓言启示我们( ) A、金无足赤,人无完人 B、正视现实,积极接纳自己 C、要发挥自身优势 D、不能随便和别人计较 河南淮阳羲城中学 2. 人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在日常生活中,下列做法有利于激发自己潜能的有( ) ①我想提高自己的写作能力,于是坚持每天写日记 ②当我失败的时候,我总告诫自己“相信自己,下次一定会成功” ③我很有自知之明,无一技之长的我从来不参加学校和班级开展的各种活动 ④当学习遇到困难时,我会在心中想象出一个比自己更好的“我”激励自己前进 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 河南淮阳羲城中学 核对答案:

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