第一单元 平移、旋转和轴对称（单元测试）-2023-2024学年四年级下册数学苏教版

第一单元 一、填空题。 1.下面现象是平移还是旋转？在（ ）里填上“平移”或“旋转”。 书本打开与合上（ ） 电梯的门开与关（ ） 打开抽屉（ ） 打开饮料瓶的盖（ ） 2.正方形对边互相（ ），两条邻边互相（ ），共有（ ）条对称轴。（前两空填“平行”或“垂直”） 3.如下图，从0号位置出发，先向下走了2格，又向右走了3格，最后的位置在（ ）号。 4.（1）图形1绕点O顺时针旋转90°到图形（ ）所在的位置。 （2）图形3绕点O（ ）时针旋转90°到图形2所在的位置。 （3）图形4绕点O逆时针旋转（ ）到图形（ ）所在的位置。 5.钟表上时针指向2，分针指向12，3小时后，时针旋转了（ ）°，分针现在的位置与原来位置的夹角是（ ）°。 6.（1）图A先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，得到图B。 （2）图甲绕点O（ ）旋转（ ）°，得到图乙。 二、判断题。 1.平移和旋转只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。 （ ） 2. 有两条对称轴。 （ ） 3.一个图形旋转180°以后，一定和原来的图形重合。 （ ） 4.地球围绕太阳运行是平移现象。 （ ） 5. 这个图案可以通过平移设计得出。 （ ） 三、选择题。 （1）下面图形中对称轴最多的是（ ）。 A.三角形 B.长方形 C.圆 （2）把下面右边的长方形绕点O顺时针旋转90°后，得到的图形是（ ）。 （3）将长5厘米的线段向上平移10厘米，所得线段的长度是（ ）。 A.10厘米 B.5厘米 C.15厘米 （4）把任意一个图形按顺时针方向旋转（ ），肯定能回到原来的位置。 A.90° B.180° C.360° （5）下图中，一共有（ ）个轴对称图形。 A.3 B.4 C.5 四、动手实践。 1.先画一个60°的角，再画这个角的对称轴。 2.画出下列图形所有的对称轴。 3.按要求在方格纸上画出图形。 （1）画出图形A的另一半，使它成为一个轴对称图形。 （2）把图形B先向右平移4格，再向下平移3格。 （3）把图形C绕点H逆时针旋转90°。 五、解决问题。 1.猴子想要吃到桃子，它可以怎样走？ 2.（1）画出下面轴对称图形的另一半。 （2）将整个轴对称图形向右平移6格。 3.图形A经过怎样的平移才能与图形B组合成一个正方形呢？ 4.下图是曲丽从镜面上看到的钟表，再过半个小时曲丽该上床睡觉了。你知道曲丽一般晚上什么时候上床睡觉吗？ 学科网（北京）股份有限公司 $$