第八章 机械能守恒定律【速记清单】-2023-2024学年高一物理单元速记·巧练(人教版必修第二册)

2024-03-30
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 第八章 机械能守恒定律
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2024-03-30
更新时间 2024-03-30
作者 初高中物理资源库
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审核时间 2024-03-30
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来源 学科网

内容正文:

第八章 机械能守恒定律 核心考点01 功的分析及恒力功的计算 1.计算功的方法 (1)对于恒力做功利用W=Flcos α; (2)对于变力做功可利用动能定理(W=ΔEk); (3)对于机车启动问题中的定功率启动问题,牵引力的功可以利用W=Pt. 2.合力功计算方法 (1)先求合外力F合,再用W合=F合 lcos α求功. (2)先求各个力做的功W1、W2、W3、…,再应用W合=W1+W2+W3+…求合外力做的功. 3.几种力做功比较 (1)重力、弹簧弹力、电场力、分子力做功与位移有关,与路径无关. (2)滑动摩擦力、空气阻力、安培力做功与路径有关. (3)摩擦力做功有以下特点: ①单个摩擦力(包括静摩擦力和滑动摩擦力)可以做正功,也可以做负功,还可以不做功. ②相互作用的一对静摩擦力做功的代数和总等于零;相互作用的一对滑动摩擦力做功的代数和不为零,且总为负值. ③相互作用的一对滑动摩擦力做功过程中会发生物体间机械能转移和机械能转化为内能,内能Q=Ffx相对. 核心考点02 功率的理解与计算 1.平均功率的计算方法 (1)利用P=. (2)利用P=Fvcos α,其中v为物体运动的平均速度. 2.瞬时功率的计算方法 (1)P=Fvcos α,其中v为t时刻的瞬时速度. (2)P=FvF,其中vF为物体的速度v在力F方向上的分速度. (3)P=Fvv,其中Fv为物体受到的外力F在速度v方向上的分力. 核心考点03 机车启动问题 1.模型一 以恒定功率启动 (1)动态过程 (2)这一过程的P­t图象和v ­t图象如图所示: 2.模型二 以恒定加速度启动 (1)动态过程 (2)这一过程的P­t图象和v ­t图象如图所示: 3.三个重要关系式 (1)无论哪种启动过程,机车的最大速度都等于其匀速运动时的速度,即vm=. (2)机车以恒定加速度启动时,匀加速过程结束时功率最大,速度不是最大,即v=<vm=. (3)机车以恒定功率运行时,牵引力做的功W=Pt,由动能定理得Pt-F阻x=ΔEk,此式经常用于求解机车以恒定功率启动过程的位移或速度. 4.四个常用规律 (1)P=Fv. (2)F-Ff=ma. (3)v=at(a恒定). (4)Pt-Ffx=ΔEk(P恒定). 核心考点04 动能定理的理解 1.定理中“外力”的两点理解 (1)重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力或其他力,它们可以同时作用,也可以不同时作用. (2)既可以是恒力,也可以是变力. 2.公式中“=”体现的三个关系 核心考点05 动能定理与图象的结合问题 1.解决物理图象问题的基本步骤 (1)观察题目给出的图象,弄清纵坐标、横坐标所对应的物理量及图线所表示的物理意义. (2)根据物理规律推导出纵坐标与横坐标所对应的物理量间的函数关系式. (3)将推导出的物理规律与数学上与之相对应的标准函数关系式相对比,找出图线的斜率、截距、图线的交点、图线下方的面积所对应的物理意义,根据对应关系列式解答问题. 2.四类图象所围“面积”的含义 核心考点06 机械能守恒的理解与判断 1.机械能守恒判断的三种方法 定义法 利用机械能的定义直接判断,分析物体或系统的动能和势能的和是否变化,若不变,则机械能守恒 做功法 若物体或系统只有重力或系统内弹力做功,或有其他力做功,但其他力做功的代数和为零,则机械能守恒 转化法 若物体或系统中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其他形式能的转化,则机械能守恒 2.机械能守恒条件的理解及判断 (1)机械能守恒的条件绝不是合外力的功等于零,更不是合外力为零;“只有重力或弹力做功”不等于“只受重力或弹力作用”. (2)对于一些绳子突然绷紧、物体间碰撞等情况,除非题目特别说明,否则机械能必定不守恒. (3)对于系统机械能是否守恒,可以根据能量的转化进行判断.严格地讲,机械能守恒定律的条件应该是对一个系统而言,外力对系统不做功(表明系统与外界之间无能量交换),系统内除了重力和弹力以外,无其他摩擦和介质阻力做功(表明系统内不存在机械能与其他形式之间的转换),则系统的机械能守恒. 核心考点07 能量守恒定律的应用 1.对能量守恒定律的理解 (1)转化:某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等. (2)转移:某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量相等. 2.涉及弹簧的能量问题应注意 两个或两个以上的物体与弹簧组成的系统相互作用的过程,具有以下特点: (1)能量变化上,如果只有重力和系统内弹簧弹力做功,系统机械能守恒. (2)如果系统每个物体除弹簧弹力外所受合外力为零,则当弹簧伸长或压缩到最大程度时两物体速度相同. 3.运用能量守恒定律解题的基本思路 4.多过程问题的解题技巧 (1)“合”——初步

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