4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

猜一猜 人的身上有一宝， 有时哭来有时笑： 笑 一 笑来十年少，胜过灵丹和妙药； 哭 一 哭来人自扰 烦恼痛苦甩不掉； 你说奇妙不奇妙。 情绪 4.1青春的 情 绪 1.政治认同：通过案例践行社会主义核心价值观，增进中华民族认同感和文化自信。 2.道德修养：在日常生活中控制好自己的情绪，养成文明礼貌，相互尊重、助人为乐、遵纪守法等的道德要求，做一个好公民。 3.法治意识：通过案例辨析，视频解说等环节，树立学生的道德与法治意识。情绪的一时失控可能会造成严重的后果。 4.人格修养：通过了解情绪的种类和特点等，形成热爱生活、积极进取，具有适应变化，不怕挫折，坚韧不拔的意志品质。 5.责任意识：明白自己的情绪和他人的情绪特点，能正确的处理突发情况。 核心素养目标 教学重点：情绪产生的原因和影响。 教学难点：正确认识青春期的情绪特点。 1 情绪的种类有哪些? ※ 其成分有哪些？ 2 影响情绪变化的因素有哪些? 3 情绪有什么作用?※ 4 青春期情绪的特点有哪些? 5 怎样正确面对青春期的情绪？※ 自主学习 4 （一） 天下雨了，林林想：糟糕透了，不能踢球了！ 小海被同学误解后，大哭了一场。 2月5日晚，中国队赢得了短道速滑混合接力金牌，拿到了北京冬奥会的“第一金”。 演讲比赛之前，小珊吃不下饭，睡不着觉。 看到以上情境，你有怎样的情绪感受？ 常见的基本情绪 喜 怒 哀 惧 开心 快乐 欢天喜地 喜开颜笑 兴高采烈 生气 气愤 怒气冲天 暴跳如雷 火冒三丈 悲伤 难过 心灰意冷 垂头丧气 害怕 惊吓 胆战心惊 惊慌失措 一、情绪面面观 1、人的情绪是复杂多样的： 7 哎,我要能长漂亮点儿,那该多好! 我的新书包真漂亮! 明天请你家长来! 你真讨厌! 开心 愤怒 悲伤 恐惧 如：悲愤填膺 悲喜交加 乐极生悲 喜极而泣 哭笑不得 惊喜交加 词语大比拼：将四种基本类型随意组合 啼笑皆非 ②除了基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。 ①基本情绪：喜、怒、哀、惧 ②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚…… 1.情绪的分类 10 ②个人的生理周期 ①自然环境 ③对某件事情的心理预期 ④周围的舆论氛围 2.情绪的影响因素 雷雨交加 长青春痘 抽到1号、没进前十 同学笑话 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常发生着变化。 3、情绪的作用/影响？ ①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动 ②情绪可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 2分钟记忆背诵 02 情绪的青春色调 处于青春期的你们，这些场景是否似曾相识呢？ 1、我感觉自己总会因为妈妈催促我学习的话语而暴怒，总会因为作业的问题和她吵架…… 2、看到特别感人的电影后，会很长时间都沉浸在电影的悲伤当中…… 3、为了让妈妈知道她的行为会让我很生气，我总是会不自觉地让自己看起来像是很愤怒的样子…… 4、这次上交的作业，我明明觉得自己已经做得非常好了，可是老师并没有给我评优，我很失落，但是我表现的无所谓，不想让别人知道我在乎…… 5、今天在语文课堂上，我因为积极回答问题被老师表扬，欢快地哼起了小曲儿，可是班长的一句“上课哼歌，扣分！”瞬间让我情绪低落…… 情绪反应强烈 情绪的细腻性 情绪的表现性 情绪的闭锁性 情绪波动与固执 探究四 青春期的情绪特点 18 1 4 2 3