4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

图片欣赏 在国际乒联打压国乒的新政下，马龙顶住压力，勇夺冠军。此时，你的感受如何？ 第一框 青春的情绪 第四课 揭开情绪的面纱 问题二 问题三 问题四 问题五 问题一 情绪的特点、分类有哪些？ 影响情绪的因素有哪些？ 情绪给我们带来哪些影响？ 青春期的情绪特点是什么？ 如何正确面对青春期的情绪？ 重点问题 情绪的基础认识 part 01 情绪面面观 4 男孩“坎坷”的领奖状过程体现了他的哪些变化？ 情景感悟 在生活中，我们通过表情、声调和动作等表达情绪，传递有时语言所不能表达的信息。 步入青春期的我们了解自己的情绪吗？我们应该如何把握自己的情绪？ 情绪 最基本的 四种情绪 喜 哀 怒 惧 人的基本情绪： 6 活动一：遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？ （喜悦） （悲伤） （愤怒） （恐惧） 人的情绪是单一出现的吗？ 探究一：情绪的类型 复杂情绪 B表示 对这事的看法 作用 也可能让我们因为某个小的挫败而止步不前 害羞 焦虑 厌恶 内疚 怒 哀 喜 惧 悲愤 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 惊喜 1.情绪的类型 (重点) 基本情绪：喜、怒、哀、惧 复杂情绪：害羞、 焦虑、厌恶、内疚 相关链接P35 当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。 当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。 当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。 生理反应 当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。 内在体验 外显表情 生理反应 情绪的成分 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括 ①内在体验 ②外显表情 ③生理激活 三种成分。 感到 愤怒 内在体验 外显表情 生理激活 怒火中烧 脸红脖子粗 心跳加快、血压升高 11 考试时，铃声是紧张的 放学时，铃声是悦耳的 思考时，铃声是刺耳的 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 3.我们的情绪受多方面因素影响： ①个人的生理周期 ②对某件事情的心理预期 3.我们的情绪受多方面因素影响： ③周围的舆论氛围 ④自然环境 个人因素 个人的生理周期。 对某件事情的预期。 社会环境 ③周围的舆论氛围。 ④自然环境等 ⑤随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化（其他因素） 3、影响情绪的因素有哪些？ 范进，原先是一个穷书生，多次考试，仍未中举，遭到了街坊四邻的讥笑嘲讽。终于，在范进的努力下考到了举人，但是因为不相信这个令人兴奋得消息，范进竟然 “喜极而疯”。 林黛玉，聪明貌美，多愁善感。但由于寄人篱下，终日愁云笼罩，体弱多病，更因为无法实现与宝玉的爱情，忧心如焚，竟至郁郁而终。 下述材料说明了情绪有什么影响？ 情绪影响着我们的观念和行动。 情绪影响着我们的身心健康。 4、情绪的作用有哪些? ①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行为。 ②积极作用：它可以能激励我们克服困难、努力向上； ③ 消极影响：也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前； 补充：影响我们的身心健康，妨碍交往，做出过激行为，甚至走上违法犯罪的道路。（消极） 二、情绪的青春色调 小伟是班级的宣传委员，擅长绘画，他的绘画作品曾获得市级美术比赛一等奖。一天中午，他正在出板报，很多同学围观，不少同学赞叹。小伟听后心里美滋滋的，脸上却紧紧绷着，装作满不在乎的样子，画的也更起劲。 这时，小刚过来了，对板报提出了一些意见，小伟不高兴了，回头生气地看着小刚，小刚仍然不停地说，小伟扔下粉笔，冲着小刚大声说，:“你行，我不干了。”随后，他扬长而去，剩下小刚和其他同学尴尬的站在那里。 讨论: 1、小伟前后有着怎样的情绪变化? 2、小伟的情绪变化体现着青春情绪的哪些特点? 二、情绪的青春色调 5.青春期的情绪特点及产生原因？ （1）特点：①情绪反应强烈②情绪波动与固执③情绪的细腻性④情绪的闭锁性⑤情绪的表现性相关链接 （2）原因： 进入青春期，随着①身体发育加快和②生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。P36 林黛玉 范进中举 喜极而疯 毒发身亡 忧思成疾 有同学认为，开心的情绪是好的，焦虑的情绪是不好的，所以我们只要好的情绪，不要坏的情绪，你认同这个观点吗？ 合作探究： 如何正确面对青春期情绪 不能正常发挥 发挥正常水平 紧张 害怕 轻松 愉快 失败 胜利 明天去参加全市比赛 我一定要拿个好名次 我老吃发球， 该怎么办？ 我一定能赢他！ 消极情绪 积极情绪 思考：以下两种情况说明了什么？ 22 知识小结：6.正确认识和对待青春期的情绪 （1）青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。 （2）善于激发