第2课《说和做——记闻一多先生言行片段》同步练习 2023—2024学年统编版语文七年级下册

2024-03-30
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内容正文:

第2课、 说和做——记闻一多先生言行片段 1、 积累与运用 1.下列加点字注音不正确的一项是( ) A.地壳(qi o) 锲而不舍(q ) 炯炯目光(ji n ) 窥园(k i) B.兀兀穷年(w ) 沥尽心血(l ) 小楷(k i) 校补(ji o) C.潜心贯注(qi n) 迥乎不同(ji n )慷慨淋漓(k n ) 弥高(m ) D.气冲斗牛(d u) 臧克家(z n ) 赫然(h ) 宝藏(z n ) 2.下面句子中有错别字的一项是( ) A.闻先生也总是头发凌乱,他是无遐及此。 B.他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。 C.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 D.他终于以宝贵的生命,实述了他的“言”和“行”。 3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是( ) A.生活中正因为有了这种持之以恒、锲而不舍的精神,人才会变得坚强,经得起挫折。 B.我们不应兀兀穷年,否则便会碌碌无为了。 C.虽然他们是双胞胎,但他们的性格迥乎不同。 D.老舍先生沥尽心血,讴歌社会主义,受到群众的欢迎。 4.下列各句中,没有语病的一项是( ) A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。 C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。 D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。 5.下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A.闻一多在集会上痛斥特务,骂得慷慨激昂,群众大呼过瘾。 B.闻一多为了探索救国救民的真理,足不出户,埋头研究。 C.在这千钧一发之际,他凭着三十年开车的经验,果断采取措施,避免了一场车祸。 D.不管出现什么情况,他都无动于衷,表现了良好的心理素质。 6.对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是 ①“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不定说。” ②杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。 ③(闻先生)大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!” ④他,是口的巨人。他,是行的高标。 A.①引用 ②对比 ③排比 ④排比 B.①对比 ②引用 ③反复 ④比喻 C.①对比 ②对比 ③排比 ④比喻 D.①引用 ②引用 ③反复 ④排比 7.下列说法错误的一项是( ) A.闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全集》中。 B.《说和做——辑闻一多先生先生言行片段》是一篇人物传记,高度赞扬了他的革命精神。 C.臧克家,诗人,以一篇《老马》成名,被誉为“农民诗人”。 D.《红烛》《死水》都是闻一多的诗集,表达了对祖国的挚爱之情。 8.下列关于课文的说法,不正确的一项是( ) A.作者选材精当,精于裁剪,有繁有简,如作为“学者的方面”,对闻一多先生研究唐诗写得详细,而写作《楚辞校补》和《古典新义》两事就写得比较简略。 B.文章结构严谨,作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,在“学者的方面”和“革命家的方面”这两部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然。 C.本文在叙述中加入不少细节描写来展现闻一多先生的形象,如“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”,表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。 D.本文的语言平实含蓄,但富于感情和诗意美

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