内容正文:
专题15 三角形的角平分线、中线和高
目录
【题型一 三角形的高、中线、角平分线的概念辨析】 1
【题型二 画三角形的高】 2
【题型三 “同高底共线”三角形的计算】 3
【题型四 根据网格求三角形的面积】 4
【题型五 应用三角形的中线分面积解决问题】 5
【题型六 三角形中线与周长的计算】 6
【题型七 利用角平分线求角度】 6
【题型八 三角形的高、中线、角平分线的综合应用】 7
【题型一 三角形的高、中线、角平分线的概念辨析】
例题:(23-24七年级下·江苏无锡·阶段练习)下列说法正确的是( )
A.三角形的角平分线其实就是角的平分线
B.直角三角形只有一条高
C.三角形的三条高至少有一条在三角形内
D.三角形的角平分线、中线、高都在三角形的内部
【变式训练】
1.(23-24八年级上·四川自贡·阶段练习)如图,,,分别是 高,角平分线、中线,则下列各式中错误的是( )
A. B.
C. D.
2.(23-24八年级上·重庆渝北·阶段练习)以下说法正确的有( )
①三角形的中线、角平分线都是射线;
②三角形的三条高所在直线相交于一点;
③三角形的三条角平分线在三角形内部交于一点;
④三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两部分;
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【题型二 画三角形的高】
例题:(23-24七年级下·江苏南京·阶段练习)如图,在中,边上的高为( )
A.线段 B.线段 C.线段 D.线段
【变式训练】
1.(22-23七年级下·湖南衡阳·期末)下列各图中,正确画出边上的高的是( )
A. B.
C. D.
2.(23-24七年级上·山东淄博·期中)在如图所示的的三条高中,其中边上的高是线段
【题型三 “同高底共线”三角形的计算】
例题:(23-24八年级上·四川绵阳·期末)如图,是的高,,则( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(23-24七年级下·全国·课后作业)如图,是的高,平分交于点.若,,则的度数为 .
2.(23-24八年级上·四川泸州·阶段练习)如图,中,于D,于E,,则的长为 .
【题型四 根据网格求三角形的面积】
例题:(21-22九年级上·辽宁沈阳·期中)如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D是网格线交点,则的面积与的面积的大小关系为( )
A. B. C. D.无法判断
【变式训练】
1.(22-23七年级上·湖南娄底·期末)下图中每个小方格的边长为1个单位长,则格点四边形(四个顶点A、B、C、D都在格点上)的面积为 .
2.(2023·北京·二模)如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D均在格点上,则 (填“>”,“<”或“=”).
【题型五 应用三角形的中线分面积解决问题】
例题:(23-24七年级下·江苏泰州·阶段练习)如图,在△ABC中,已知点D、E、F分别为边的中点,且的面积为16,则阴影部分的面积为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
【变式训练】
1.(23-24八年级上·浙江杭州·阶段练习)如图,中,点D、E、F分别在边,,上,E为的中点,,,交于一点G,,,,则的值是 .
2.(23-24八年级上·湖北武汉·阶段练习)如图,在中D、E分别是的中点,,则 .
【题型六 三角形中线与周长的计算】
例题:(23-24八年级上·福建福州·期末)如图,在中,是高,是中线,若,,则的长为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式训练】
1.(22-23八年级上·河南新乡·阶段练习)如图,为的中线,,.若的周长,则的周长为 .
2.(2023八年级上·全国·专题练习)如图,已知是的边上的中线,若,的周长比的周长多,则 .
【题型七 利用角平分线求角度】
例题:(23-24八年级上·天津西青·期中)如图,在中,,,是的角平分线,则( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(23-24八年级上·福建福州·期中)如图,为的高,为的角平分线,若,则 .
2.(23-24八年级上·湖南娄底·期中)如图,中,是上的高,平分,,,则 度.
【题型八 三角形的高、中线、角平分线的综合应用】
例题:(22-23七年级下·湖北武汉·阶段练习)如图,,,分别为的高,角平分线,中线,则下列各式错误的是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.(23-24七年级下·全国·课后作业)如图,在中,,是的中点,延长交于点,为上一点