专题13 三角形的边【8大题型】-2023-2024学年七年级数学下册章节同步实验班培优题型变式训练(冀教版)

2024-03-30
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 9.1 三角形的边
类型 题集-专项训练
知识点 与三角形有关的线段
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.49 MB
发布时间 2024-03-30
更新时间 2024-03-30
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 -
审核时间 2024-03-30
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来源 学科网

内容正文:

专题13 三角形的边 目录 【题型一 三角形的识别与有关概念】 1 【题型二 三角形的分类】 2 【题型三 三角形个数的规律探究题】 3 【题型四 应用三角形的三边关系求第三边或范围】 4 【题型五 应用三角形的三边关系求等腰三角形的边长问题】 4 【题型六 应用三角形的三边关系化简含有绝对值的式子】 4 【题型七 应用三角形的三边关系解决线段的和差比较问题】 5 【题型八 三角形的稳定性】 6 【题型一 三角形的识别与有关概念】 例题:(23-24七年级下·全国·课后作业)下面是一位同学用三根木棒拼成的图形,其中是三角形的是(  ) A. B. C. D. 【变式训练】 1.(23-24八年级上·全国·课堂例题)如图,在中,的对边是 ,在中,的对边是 ,在中,边的对角是 .    2.(23-24七年级下·全国·假期作业)如图,在中,边BE所对的角是 ,所对的边是 ;在中,边AE所对的角是 ,所对的边是 ;以为内角的三角形有 . 【题型二 三角形的分类】 例题:(23-24八年级上·安徽滁州·阶段练习)三角形的三个角的度数分别是,则这个三角形的形状是(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【变式训练】 1.(23-24八年级上·浙江·期末)如图,在中,,.动点P从点C出发,沿边,向点A运动.在点P运动过程中,可能成为的特殊三角形依次是(    ) A.直角三角形→等边三角形→直角三角形→等边三角形→直角三角形 B.等腰三角形→直角三角形→等边三角形→直角三角形→等腰直角三角形 C.直角三角形→等边三角形→直角三角形→等腰直角三角形→直角三角形 D.等腰直角三角形→等腰三角形→直角三角形→等腰直角三角形→直角三角形 2.(23-24八年级上·河北廊坊·阶段练习)如图,一个三角形纸片被一块长方形木板遮挡了一部分,则该三角形是(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.以上均有可能 【题型三 三角形个数的规律探究题】 例题:(23-24八年级上·河南驻马店·阶段练习)我们知道一副三角板的三个内角分别是和,老师把这两块三角板叠在一起,得到如图所示的图形,其中以为边的三角形共有(    )    A.4个 B.5个 C.3个 D.2个 【变式训练】 1.(23-24八年级上·辽宁营口·期中)如果依次用分别表示图3中(1)、(2)、(3)、(4)内三角形的个数,那么, .    2.(23-24八年级上·全国·课堂例题)如图所示. (1)图中共有 个三角形,它们是 ; (2)线段是 , , 的边; (3)是 , , 的角. 【题型四 应用三角形的三边关系求第三边或范围】 例题:(23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期中)三角形的两边长分别为2和5,其第三条边的长度可能是(   ) A.2 B.3 C.6 D.10 【变式训练】 1.(23-24八年级上·辽宁葫芦岛·阶段练习)已知,三角形的三边长为3,5,m,则m的取值范围是 . 2.(23-24八年级上·吉林·阶段练习)已知a、b、c是的三边,,,c为整数,则c的最小值为 . 【题型五 应用三角形的三边关系求等腰三角形的边长问题】 例题:(22-23八年级上·天津东丽·期末)若一个等腰三角形的两边长分别是3和6,则第三边长为(    ) A.3 B.4 C.6 D.3或6 【变式训练】 1.等腰三角形的两边长是4和9,则第三边长是 ,若其两边是6和10,则其周长是 . 2.若等腰三角形的腰长为20,底边为x,则底边x的取值范围为 . 【题型六 应用三角形的三边关系化简含有绝对值的式子】 例题:(23-24八年级上·陕西延安·期末)若三角形的三边长分别为2,5,,则化简:的结果为 . 【变式训练】 1.(23-24七年级下·江苏·周测)设、、是的三边,化简: . 2.(21-22七年级下·江苏泰州·阶段练习)已知△ABC的三边长分别为3、5、a,化简 【题型七 应用三角形的三边关系解决线段的和差比较问题】 例题:(2023·河北保定·二模)如图,琳琳将三角形沿虚线剪去一个角得到四边形,设三角形与四边形的周长分别为和,则与的大小关系是(    )    A. B. C. D.无法比较 【变式训练】 1.(2023八年级上·全

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