5.2回收废电池（课件）-2023-2024学年二年级下册数学北师大版

三位数 笔算加法 回收 废电池 1 学习目标 1.掌握三位数加法的计算方法，并能正确的计算。 2.能结合具体情境进行估算。 为了保护环境，我们应该集中回收废电池！ 说一说图中的数学信息，并尝试提出一个数学问题？优翼 优翼 我知道每班回收的废电池数，还知道回收多少节废电池可以获得奖励。 （1）班和（2）班一共回收多少废电池？ 怎样可以获得奖励呢？ （3）班一个班就一百四十多了，加上（1）班的肯定能获得奖励。 我估计（3）班和（2）班的加在一起也能获得奖励。 估一估，哪两个班回收的废电池加在一起可以获奖？ 优翼 ≈150 思考 ＋70 ＋7 122 192 199 122＋70＝192 192＋7＝199 122＋77＝ 199（节） 70 7 122 ＋ 77 9 9 1 相同数位要对齐， 从个位算起。 答：（1）班和（2）班一共回收199节废电池。 ＋100 ＋9 122 222 262 122＋100＝222 222＋40＝262 122＋149＝ 271（节） 262＋9＝271 ＋40 271 http://www.lspjy.com 100 40 9 122 ＋ 149 1 7 2 1 11 满十进一 答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。 用竖式计算加法时要注意: 1、 2、 3、 相同数位要对齐。 从个位算起。 哪一位相加满十，就向前一位进一。 下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“× ”，并改正。 (1) 1 2 2 + 7 7 8 9 2 (2) 改正： （ ） 改正： （ ） 2 4 3 + 1 4 9 3 8 2 1 2 2 + 7 7 1 9 9 2 4 3 + 1 4 9 3 9 2 1 × × 小试牛刀 689 689 582 582 ＋100 ＋20 ＋9 553 573 682 (2)估一估，林场今年植树够800棵吗？ (1)图中有哪些数学信息，和同伴说一说。 320＋440＝760(棵) 760＜800 答：林场今年植树总数不够800棵。 316≈320 435≈440 四舍五入法 用“四舍五入”法估一估：（估成整十、整百数） 1.“四舍”指0、1、2、3、4就要舍去，改成0。 2.“五入”指5、6、7、8、9就要向前一位加一。 3.估成整十数，看个位；估 成整百数，看十位。 311≈310 44≈40 315≈320 319≈320 310≈300 340≈300 350≈400 390≈400 340＋240＝580(人) 580＜600 答：阳光小学今年一年级和二年级人数总数不够600人。 344≈340 236≈240 (4)林场两年一共植 多少棵？植 呢？ (3)林场今年共植树多少棵？ 316＋435＝ 答：林场今年共植树751棵。 118＋316＝ 751(棵) 434(棵) 661(棵)　 226＋435＝ 答：林场两年一共植 434棵，植 661棵。 245 +172 7 1 1 4 417 433 +158 1 9 1 5 591 166 +329 5 9 1 4 495 306 +275 1 8 1 5 581 200米 300米 400米 学校 100米 200米 300米 笑笑家 264＋360＝ 624(米) 答：从笑笑家到学校要走624米。 西 东 264米 360米 1 空白演示 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 教 学 反 思 $$