5.16 独立自主的和平外交 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

第十16课 Peaceful Diplomacy 独立自主的 和平外交 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 导入新课 不平等 不独立 无自主权 思考一：近代以来我国的外交是怎样的？ 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策。 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 —《中央人民政府公告》 外交政策 思考二：现代以来我国的外交又是怎样的？ 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 外交环境 新中国在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。 苏联首任驻华大使罗申递交国书仪式 中国首任驻苏大使王稼祥递交国书仪式 中苏建交 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 外交政策 1949年—— 苏联、保加利亚人民共和国、罗马尼亚社会主义共和国、匈牙利人民共和国、朝鲜民主主义人民共和国、捷克斯洛伐克社会主义共和国、波兰人民共和国、蒙古人民共和国、德意志民主共和国、阿尔巴尼亚社会主义人民共和国。 1950年—— 越南社会主义共和国、印度共和国、瑞典王国、丹麦王国、缅甸联邦社会主义共和国、瑞士联盟、芬兰共和国。 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 外交政策 美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 外交政策 3.提出 1953年，周恩来在接见印度政府代表团时首次提出“和平共处，五项原则”。 4.内容 互相尊重主权和领土完整， 互不侵犯，互不干涉内政， 平等互利，和平共处。 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 外交政策 周恩来总理与尼赫鲁 周恩来总理与吴努 5.发展 1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 外交政策 6.影响 在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 和平共处五项原则的提出，是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”，转向较多地考虑国家利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。 —杨奎松：《中华人民共和国建国史研究2》 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 加强与亚非国家的团结合作 1.背景 新中国积极发展与亚非国家的友好关系， 促进亚非国家之间的团结与合作。 2.万隆会议 （1）召开：1955年，印度尼西亚万隆。 （2）地位：第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。 （3）结果：周恩来提出“求同存异方针，促进了会议的圆满成功。 （4）意义： 加强了同亚非各国的团结与合作。 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 加强与亚非国家的团结合作 思考“求同存异”中的“同”和“异”各指什么？ 亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国 人民间友谊的精神，称为“万隆精神”。 本次会议还形成了“万隆精神”。 异：意识形态和社会制度不同。 同：① 共同的经历：都曾遭受过殖民主义的侵略； ② 共同的任务：面临着民族独立、 发展经济的任务； ③ 共同的愿望：维护世界和平与发展。 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 练习 1．邓小平在1984年5月接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。”这句话的含义是(　　) A．中国不支持美国，也不支持苏联 B．中国不支持苏联，也无需苏联支持 C．中、美、苏要友好平等 D．中国奉行独立自主的和平外交政策 D 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 练习 2．20世纪50年代，新中国参加了一系列外交活动并产生了积极影响， 国际政治舞台上开始有了“中国声音”。下列属于这一时期中国外交活动的是(　　) A．提出和平共处五项原则，为万隆会议的成功作出重要贡献 B．恢复在联合国的合法席位，并被接纳为安理会常任理事国 C．美国在中美建交的《联合公报》中承认台湾是中国领土的一部分 D．推进“一带一路”国际合作，倡议设立亚洲基础设施投资银行 A 独立自主的和平外交 Peaceful Diplomacy 练习 3．1953年，____________总理在接见