4.1 比例的意义和基本性质 （同步练习）-2023-2024学年人教版数学六年级下册

4.1 比例的意义和基本性质 （共20题，共100分） 一、单选题（共5题，共15分） 1． 下面各选项中的两个比，可以组成比例的是（　　）。 A．20∶5 和1∶4 B．2.4∶1.6 和9∶15 C．∶和6∶4 D．∶和∶ 2．六一班四个同学根据表的配比调制蜂蜜水，并写出了比例式，其中正确的是（　　） 调制蜂蜜水配比情况表 　 　 蜂蜜水B 蜂蜜/杯 2 3 水/杯 10 15 A．琳琳：10：3＝15：2​ B．东东：2：3＝15：10 C．云云：2：10＝3：15 D．俊俊：10：15＝3：2 3．如果 A＝ B（A、B均不为0），那么A：B＝（　　） A．8：15 B．15：8 C．5：6 D．6：5 4．如图，下列等式不成立的是（　　）。 A．a：c=d：b B． C． D．a：c=b：d 5．已知有比例 3：9=1.3：x，则x的值是（　　）。 A．6 B．2.6 C．3.9 D．5.2 二、判断题（共5题，共15分） 6．订阅《小学生数学报》的份数和钱数不成比例。（　　） 7．在一个比例中，如果只把两个内项的位置交换，而不交换两个外项的位置，那么这个比例仍然成立。 （　　） 8．1.2、0.4、0.75和0.25这四个数可以组成一个比例。（　　） 9．在一个比例中，两个外项的积加上两个内项的积结果是160，其中一个外项是20，另一个外项是4。（　　） 10．如果甲数的 等于乙数的 ，那么甲数：乙数＝8：15．（ ） 三、填空题（共5题，共20分） 11．在比例＝中，　 　和　 　是内项。 12．已知一个比例中两个内项的积是最小的质数，一个外项是 ，另一个外项是　 　。 13．a和b都是非零自然数，且a= b，则a与b的最简整数比是　 　，比值是　 　。 14．根据比例的基本性质，在横线上填上合适的数。 24∶　 　＝3.6∶9 　 　∶9＝4∶　 　 15．给，8，再配上一个数组成比例，这个数最大是　 　，最小是　 　。 四、计算题（共2题，共20分） 16．解比例 ① ② ③ ④ 17．按照下面的条件列出比例，并且解比例。 （1）x与的比等于与的比。 （2）比例的两个内项分别10.5和3，两个外项分别是7和x。 五、解答题（共3题，共30分） 18．图中给出的4个数据可以组成哪些比例？请写一写。（至少写2个） 19．一个比例的两个外项的和是45，差是27，两个比的比值是，写出这个比例。 20．在比例4：15=8：30中，如果第一个比的后项增加5，那么第二个比的前项应该怎样变化才能使比例成立？ 学科网（北京）股份有限公司 $$