山东省实验中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题

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2024-03-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 554 KB
发布时间 2024-03-30
更新时间 2024-03-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-30
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来源 学科网

内容正文:

山东省实验中学2023级高一第二学期第一次阶段测试 数学试题 2024.03 说明: 本试卷满分150分,分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共58分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知,,,则( ) A., B., C., D., 2.在中,为的重心,满足(,),则( ) A. B. C.0 D. 3.已知,,,则与夹角的余弦值为( ) A. B. C.0 D.1 4.已知,是夹角为120°的两个单位向量,若向量在向量上的投影向量为,则( ) A. B.2 C. D. 5.在中,为边上一点,满足,,,则( ) A. B.6 C. D. 6.某课外兴趣小组研究发现,人们曾用三角测量法对珠穆朗玛峰高度进行测量,其方法为:首先在同一水平面上选定两个点并测量两点间的距离,然后分别测量其中一个点相对另一点以及珠峰顶点的张角,再在其中一点处测量珠峰顶点的仰角,最后计算得到珠峰高度.该兴趣小组运用这一方法测量学校旗杆的高度,已知该旗杆(在水平面)垂直于水平面,水平面上两点,的距离为,测得,,其中,在点处测得旗杆顶点的仰角为,,则该旗杆的高度为(单位:)( ) A.9 B.12 C.15 D.18 7.在中,角,,所对的边分别为,,,且,设的面积为,若,则此三角形的形状为( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 8.在锐角中,角,,的对边分别为,,,的面积为,若.,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.在中,,为线段上一点,且有,,,则下列命题正确的是( ) A. B. C.的最大值为 D.的最小值为 10.下列说法正确的是( ) A.已知向量,,则“与共线”是“”的充要条件 B.已知非零向量,满足,则 C.若为的外心,且,则是等边三角形 D.已知单位向量,,满足,则 11.的内角,,的对边分别为,,,若,,则( ) A. B. C.角的最大值为 D.面积的最小值为 第Ⅱ卷(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.在中,角,,的对边分别是,,,,,,则______. 13.若在中,,,,则______. 14.如图,半径为1的扇形中,,是弧上的一点,且满足,,分别是线段,上的动点,则的最大值为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分) 复数,其中. (1)若复数为实数,求的值; (2)若复数为纯虚数,求的值. 16.(15分) 已知向量,(). (1)若,求的值; (2)若,与的夹角为锐角,求实数的取值范围. 17.(15分) 在中,已知,. (1)求的大小; (2)请从条件①:;条件②:这两个条件中任选一个作为条件,求和的值. 注:如果选择两个条件分别解答,按第一个解答计分. 18.(17分) 在,角,,的对边分别为,,,. (1)求; (2)若点是上的点,平分,且,求面积的最小值. 19.(17分) “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于120°时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于120°时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知的内角,,所对的边分别为,,,且 (1)求; (2)若,设点为的费马点,求; (3)设点为的费马点,,求实数的最小值. 山东省实验中学2023级高一第二学期第一次阶段测试 数学试题答案 2024.03 第Ⅰ卷 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 A C A B B B C C 二、多项选择题 9 10 11 BC BCD ABC 第Ⅱ卷 三、填空题 12.30° 13. 14.1 四、解答题 15.答案:(1)5或 (2)3 解析:(1)由复数为实数,得, 解得或. (2)由复数为纯虚数,得,解得. 16.答案:(1)或1 (2) 解析:(1), ∵,∴, ∴,即 解得或 (2)当时, ∵与的夹角为锐角, ∴,解得: ∴的取值范围是. 17.(1)中,因为,所以 由正弦定理得:,所以 所以或. (2)选条件①:,则,所以(舍去). 此时,,,, 所以 . 即 由余弦

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