6.3 细胞的衰老和死亡导学案-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修一

2024-03-31
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6.3细胞的衰老和死亡学案 【学习目标】 1.说明细胞的分化 2.举例说明细胞的全能性 3.了解干细胞特点,关注干细胞在医学上的应用,提升社会责任意识。 【学习重难点】 重点:(1)细胞衰老的特征和细胞衰老与个体衰老的关系 (2)细胞凋亡的含义。 难点:(1)细胞凋亡与细胞坏死的区别 【预习新知】 细胞衰老的特征 1.细胞衰老的过程是细胞的 和 发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的 、 和 发生变化。 2.衰老细胞的特征: ①细胞内的水分 ,结果使 , 。 ②细胞内多种酶的活性 ,细胞新陈代谢的速率 。 ③细胞内的色素会随着细胞衰老而 ,它们会妨碍细胞内的 ,影响细胞正常的生理功能。 ④细胞内呼吸速率 ,细胞核的体积 ,核膜 ,染色质 、染色 。 ⑤细胞膜通透性 ,使物质运输功能 。 细胞衰老的原因 1.目前大家普遍接受的两种有关细胞衰老的理论是 和 。 2.自由基:我们把异常活泼的 或 称为自由基。 3.自由基学说的内容: ①自由基攻击生物膜的组成成分 时,其产物也是 新产生的自由基又会 别的分子 ②自由基攻击 ,可能会引起 。 ③自由基攻击 ,使蛋白质的活性 ,导致细胞 4.端粒:每条染色体的两端都有一段 ——蛋白质复合体,称为端粒。 5.端粒学说的内容:端粒DNA 序列在每次细胞分裂后会 随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐 。在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧 就会收到 ,结果使细胞活动逐渐 。 细胞衰老与个体衰老的关系  请仔细阅读教材第124~125页,完成下面的问题。 1.个体衰老与细胞衰老的关系 (1)单细胞生物:细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。 (2)多细胞生物 ①细胞的衰老和死亡不等于个体的衰老和死亡。 ②两者之间的联系:个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 2.年龄因素与细胞衰老的关系 该实验说明细胞核可以影响细胞的分裂。 (2)细胞核是细胞生命活动的控制中心,随着细胞分裂次数的增多,或者细胞进入衰老状态,细胞核中的遗传物质会出现收缩状态,细胞中一些酶的活性会下降,从而影响细胞的生活。 细胞的死亡 1.细胞的凋亡 (1)概念:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的遗传机制决定的程序性调控,所以又被称为细胞程序性死亡。 (2)意义 ①多细胞生物体完成正常的生长发育。 ②维持内部环境的稳定。 ③抵御外界各种因素的干扰。 2.细胞坏死 在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 细胞凋亡、细胞坏死的差异如表所示: 项目 细胞凋亡 细胞坏死 与基因的关系 主要由凋亡基因引起 与基因无关 过程 生理性的正常死亡 不利因素引起的病理性死亡 影响因素 受遗传机制决定的程序性调控 剧烈的刺激或损伤,如缺氧、高温、高压 现象 散在的单个细胞死亡 大块组织同时发生死亡 与机体关系 机体控制的主动性死亡,对机体有利 不受机体控制的被动性死亡,对机体有害 形态变化 细胞变圆与周围细胞脱离 细胞外形不规则变化 细胞结构变化 染色质凝集,细胞分为一个个小体(凋亡小体) 溶酶体破坏,胞浆外溢 【巩固训练】 1.细胞可通过“自噬作用”及时清除受损的线粒体,具体过程为:内质网形成吞噬泡包裹受损线粒体,并与溶酶体融合形成自噬体,最终被溶酶体中的水解酶清除。自噬体内的物质被水解后,其产物可排出细胞或被细胞重新利用。下列说法错误的是( ) A.“自噬作用”会破坏细胞内部环境的稳定 B.受损的线粒体可被内质网特异性识别 C.自噬体的形成过程伴随着生物膜的转化 D.当细胞营养缺乏时“自噬作用”一般会加强 2.下列关于植物细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是( ) A.细胞分化过程中遗传物质发生改变 B.幼小的植物体内一般不存在衰老细胞 C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D.已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能 3.2021年11月中科院刘光慧团队找到了“保持细胞年轻态

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6.3 细胞的衰老和死亡导学案-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修一
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