2024年河北省中考化学一轮复习微专题二 溶解度的应用课件

2024年河北省中考化学一轮复习 微专题二 溶解度的应用 1 “面”的 应用 _______________________________________________ 根据点所在区域判断对应的溶液属于饱和溶液还是不饱和溶液： 如图中 点位于乙物质溶解度曲线上方区域，表示乙物质的饱和溶液， 且溶质乙有剩余；对于甲物质来说， 点位于溶解度曲线下方区域，表 示其不饱和溶液。如果要使不饱和溶液（曲线下方的一点）变成对应温 度下的饱和溶液（曲线上的一点），可以向该溶液中添加适量的溶质， 也可以恒温蒸发一定量的溶剂 续表 “点”的 移动 _________________________________________________________ 物质的溶解度曲线如图所示，该物质 时的饱和状态为 点， 时的饱和状态为 点，现将图中的 溶液从 状态转化为 状态。以下 为两个简单的实验操作途径： （1）先将 溶液从 状态稀释到 状态，再将温度升高到 （2）先将 状态 溶液的温度降低到 （ 状态），过滤后再将滤 液温度升高到 （ 溶液从 状态由两种不同途径转化为 状态时， 溶液的溶质质量分数相等） 续表 例1 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题： 考向一 溶解度的理解 1. 点的含义是_____________________________________。 2. 时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为_____________。 3.甲、乙物质的溶解度随温度的升高而______（填“增大”或“减小”，下同），丙物 质的溶解度随温度的升高而______。 时，甲、乙两种物质的溶解度相等 乙 甲 丙 增大 减小 4 考向二 饱和溶液与不饱和溶液的判断及转化 【方法指导】 饱和溶液与不饱和溶液的判断 饱和溶液与不饱和溶液的转化 （1）将溶剂的质量按比例关系转化为 ； （2）将 甲加入到 水中，相当于将 甲加入到 水中； （1）一般情况下，饱和溶液与不 饱和溶液之间的转化关系为 不饱和溶液 饱和溶液 5 饱和溶液与不饱和溶液的判断 饱和溶液与不饱和溶液的转化 （3）比较 与甲在该温度下的溶解度 的 大小： 若 ，为饱和溶液，且有未溶解固体； 若 ，恰好为饱和溶液； 若 ，为不饱和溶液。 （2）氢氧化钙 饱和溶 液与不饱和溶液有关温度变化的 转化途径正好相反，即 饱和溶液 不饱和溶液 续表 6 4. 时，将 甲加入到 水中，充分溶解后得到的是________（填“饱和” 或“不饱和”）溶液。 5.将丙的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是__________________________________。 不饱和 增加溶质丙（或蒸发溶剂水或升温） 6.乙溶液由点 的过程中，溶液由______（填“饱和”或“不饱和”，下同）溶液 变为________溶液，可采用的方法是__________；由点 的过程中可采用的 方法是______。 饱和 不饱和 增加溶剂 降温 7 考向三 根据溶解度曲线判断物质的提纯方法 【方法指导】1.陡升型曲线（如甲） 降温结晶或冷却热饱和溶液；2.缓升型曲线 （如乙） 蒸发结晶；3.下降型曲线（如丙） 升温结晶。 7.若甲中混有少量乙（或丙）时，提纯甲所用的方法为________________________ _______。 8.若乙中混有少量甲时，提纯乙的方法为__________。 9.若丙中混有少量甲（或乙）时，提纯丙的方法为__________。 降温结晶（或冷却热饱和溶液） 蒸发结晶 升温结晶 8 考向四 一定温度下溶液相关量的计算和比较 【方法指导】第一步：判断溶液是否饱和。 第二步：若溶液为饱和溶液，溶质质量分数 ；若溶液为不 饱和溶液，溶质质量分数 。 10. 时，将 丙加入 水中，充分溶解所得溶液的质量为_____ ，溶 质质量分数为_____。 11. 时，甲、乙、丙的饱和溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为__________ ___。 125 甲 乙 丙 9 考向五 改变温度时溶液中各种量的变化 【方法指导】 1.温度改变，饱和溶液的溶质、溶剂、溶液质量和溶质质量分数可以根据是否有晶 体析出判断： .有晶体析出时，溶质质量减小，溶剂质量不变，