内容正文:
山东省德州市夏津县万隆实验中学2023-2024学年七年级第二学期第一次月考道德与法治试题
一、选择题(每小题2分,共32分)
1. 不知从何时起,七年级的一位男同学长胡须了。同学们感到非常惊讶,有人嘲笑他早学熟,还给他取了难听的绰号,还时常拿他来开玩笑,下列对这一行为的认识正确的是( )
A. 同学之间谈论青春期的生理变化很正常 B. 关注同学的生理变化是友好的表现
C. 实事求是,没什么不妥当 D. 不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重
2. 青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们
A. 认识自我悦纳自己一切 B. 及时行乐而不虚度年华
C. 消除内心矛盾健康成长 D. 生理和心理的协调发展
3. “教你一分钟学会近代史”“考前看完这个视频,必拿满分”“把错题整理在错题本上,考前回看是最好的方法”……面对这些说法,我们应该( )
①远离他人和媒体,做出自己的判断
②避免盲目跟风,要有自己的见解
③根据实际情况,选择适合自己的方法
④听取不同的意见,并一一付诸实践
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 潜力就是人们内在的没有发挥出来的力量或能力,是个人能力发展的可能性,这种可能性可以通过一定的因素发展成为现实能力。下列有利于青少年开发创造潜力的是( )
①小涛积极参加一年一度的市青少年科技创新大赛
②学校积极贯彻党和国家的教育方针,开展丰富多彩的小发明、小制作活动
③小程每天总是不停地刷题,经常做题到深夜
④小华课余时间喜欢看科普书籍,并常常动手实践
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 上海一中学生发现《中国历史地图册》引用的古钱币照片有问题,他立刻查阅相关资料并向专家求证自己的想法,最终该教材的编辑承认不妥并决定修改。这说明在学习过程中我们要( )
①勤于观察思考,敢于批判质疑 ②善于与他人合作交流,相互取长补短
③敢于否定一切,坚持自我判断 ④发现并保持对学习的兴趣,积极探索
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
6. 2021年1月28日,就全国政协委员提出的《关于防止男性青少年女性化的提案》,教育部答复称,将适度改进体育教师教学方法、形式,更多注重学生“阳刚之气”培养。这有助于( )
①缩小男生女生性格方面的差异 ②男性青少年学会塑造坚强勇敢的形象
③增强男性青少年性别意识 ④促进男性青少年的健康成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 到了初中,我们越来越意识到男生女生之间关系的微妙。下列对待男女同学关系的态度正确的是( )
A. 既然是一个敏感的问题就尽量回避 B. 没有什么大不了的,可以随心所欲
C. 没必要去理会异性同学 D. 落落大方,互相尊重理解
8. 在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( )
A. 同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书,考试时我们可是竞争对手
B. 我和小李是异性好友,我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体
C. 来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手,尊重我生活规律
D. 我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通,劝诫老师要反省自己
9. 作家斯培克早期并没有意识到自己会成为作家。开始,因身高近两米,他爱上了篮球运动,但球技一般;后又改行当了画家,但他的画技也无过人之处。他给报刊绘画时,偶尔写点短文,终于发现自己的写作才能,从此走上了文学创作之路。由此可见( )
A. 没有理想,就没有动力,就会困难面前放弃努力
B. 自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自己弱点的人
C. 自强的人要善于发现自己的兴趣、爱好和长处,据此确定自己前进的方向
D. 一个人只要能够及时改变目标,就一定能够取得成功
10. 青春是最美的四月天,需要我们正确解读。但是,处于青春期的我们恰恰最容易“误读”青春。生活中,我们出现的“青春误读”有( )
①指点江山,激扬文字,两耳不闻窗外事
②年少气盛,充满对未来的憧憬与向往
③对异性同学容易萌发朦胧的情感,要拒绝和异性同学交往
④情绪丰富而强烈,可率性而为不必顾及其他
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
11. “我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到您的面前。二十二载求学路,一路风雨泥泞,许多不容易……”某博士论文的致谢内容在网上引发热议。作者一路走出小山坳、和命运抗争的拼搏故事,感动了许多人。这表明,青春飞扬应( )
①规划青春路径,探索青春之路②怀揣理想信念,展现优势才华
③激发潜能活力,积极实践探索