8.1 憧憬美好集体 精品讲义 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 第一框 憧憬美好集体 目标导航 课程标准 1．正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用； 2．有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。 知识精讲 知识点01 共同的愿景 1、美好集体拥有_________，向往______________，承担_____________，认同正确的_________，形成一致的____________，这就是集体的愿景。愿景是集体的__________之源，是推动集体发展的__________。共同的愿景引领集体成员__________，____________。 2、美好集体是我们共同学习、共同生活的_________，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的__________，拥有充实的___________，感受集体的____________，凝聚__________的力量，坚定自己的____________。 【即学即练01】 1、在五四青年节来临之际，中国女排队长朱婷荣获中国青年五四奖章。朱婷表示，我们能有今天的成绩，得益于我们身在中国女排这个光荣集体。在女排这个集体里，我们传承发扬女排精神，团结拼搏，为国争光。下列关于美好集体说法正确的是（  ） ①美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景 ②美好集体是我们共同学习生活的精神家园 ③美好集体可以帮助我们战胜一切困难 ④美好集体中可以凝聚拼搏向上的力量 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 1、【答案】C 【详解】本题考查对美好集体的正确认识。美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，①观点正确；美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念，②④观点正确；美好集体可以帮助我们战胜一些困难，而不是一切困难，③观点错误，所以本题选择C答案。 知识点02 良好的氛围 3、美好集体是_______的、_________的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到____________；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有____________；每个人都享有公平的发展机会，没有____________。 4、美好集体是充满_____________的。在集体生活中，人与人之间____________、____________，____________、_____________、____________；不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的_________和得当的__________；不以____________行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的_________。 5、美好集体是__________的。在美好集体中，我们___________，_____________，____________，____________，充分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自已最大的作用，同时又避免____________；每个人都努力实现自己的价值，而不_____________或___________。 6、 美好集体是___________的。集体成员之间的____________、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是____________的重要表现。在集体生活中，竞争是以________、__________为前提的，集体成员之间___________，______________，共同提高。 【即学即练02】 2、暑期夏令营，辅导员说：“我们的新集体成立了，你对这个集体有什么憧憬？”下面是同学们的观点，你认为正确的是（    ） ①美好集体是民主、公正的              ②美好集体是善于合作、充满关怀与友爱的 ③美好集体是充满活力的                 ④美好集体是讲哥们儿义气，有福同享、有难同当的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2、【答案】A 【详解】本题教材美好集体的特征。 ①②③：依据题文的表述，美好集体是民主、公正的；美好集体是善于合作、充满关怀与友爱的；美好集体是充满活力的，故①②③正确； ④：这种讲哥们儿义气，有福同享、有难同当的行为不利于美好集体的建设。故排除④； 故本题选A。 能力拓展 考法01 共同的愿景 美好集体的特征是什么，应该如何建设？ 【典例1】某中学举行校园义卖活动，九（1）班同学为了筹集善款，大家齐心协力；有的发动宣传，有的收集义卖品……该班在活动中表现优秀，受到学校表彰。这表明，美好集体（