8.1 自然环境(分层作业本)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级下册地理同步课件(粤人版,广东)

2024-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 自然环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.92 MB
发布时间 2024-05-16
更新时间 2024-05-16
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2024-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44204743.html
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来源 学科网

内容正文:

2023最新修订 地 理 八年级 下册 配广东人民版 第一节 自然环境 第八章 珠江三角洲 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 (1)在图F8-1-1中填注广州、深圳、珠海、香港、澳门。 (2)在图F8-1-1中填注西江、北江、东江、珠江、南海;写出图中纬线的名称。 填图专练 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 珠江是西江、北江、东江和珠江三角洲诸多河流的总称,珠江没有统一的入海口,形成“三江汇合,八口分流”的独特景观。据此读珠江流域局部示意图(图F8-1-2),完成1~2题。 1.珠江水源的主要补给形式是( ) A.雨水 B.地下水 C.湖泊水 D.积雪融水 基础过关 A 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 2.珠江入海口处水流分叉多,形成“八口分流”主要原因有( ) ①地势低平 ②河流径流量大 ③入海口处落差大 ④泥沙容易沉积 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 江门开平地处珠江三角洲西南部,是著名的华侨之乡。开平碉楼与村落(如图F8-1-3所示)是世界文化遗产,多兴建于明末至民国时期,现存1 800多座,为多层建筑,墙体厚实坚固。读图并完成3~4题。 3.碉楼反映出当地的自然环境特点是( ) A.地表崎岖 B.土壤肥沃 C.洪涝多发 D.多滑坡泥石流 4.早期,当地居民建碉楼的主要目的有( ) ①居住 ②防风 ③防洪 ④防匪 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ C D 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 宋代以来,珠江三角洲某地的人们通过沿江沿海筑堤、修坝、淤地等一系列人工活动圈垦田地。图F8-1-4示意该地不同时期的圈垦景观,圈内河道纵横交错。据此,完成5~7题。 5.宋元时期,当地乡民沿水而居,居民点呈散点状分布主要自然原因是( ) A.地形阻隔 B.河流阻隔 C.海洋阻隔 D.森林阻隔 B 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 6.堤圈建设对提高水稻产量的作用有( ) ①提供灌溉水源 ②减少旱涝灾害 ③减少耕地面积 ④减少海水倒灌 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③④ 7.如今,当地农业生产方式以水稻种植为主逐渐转变为桑基鱼塘、蔗基鱼塘、果基鱼塘、菜基鱼塘、花基鱼塘等多种混合模式的原因是( ) A.耕地不足 B.降水增多 C.人口增加 D.市场需求 B D 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 东江是珠江水系的主要支流,发源于江西省寻乌县,全长562千米。据此读东江水系示意图(图F8-1-5)和东江流域月均降水量柱状图(图F8-1-6),完成8~10题。 8.历史上东江流域洪涝与旱灾频繁,其中( ) A.旱灾多发生在4至6月 B.旱灾多发生在7至9月 C.洪涝多发生在4至9月 D.洪涝多发生在10至12月 C 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 9.东江流域修建水库的主要目的包括( ) ①防洪 ②发电 ③供水 ④灌溉 ⑤美化环境 ⑥调节气候 A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.①③④⑥ D.②③④⑤ 10.20世纪60年代建成的东深供水工程,主要向香港供水,工程沿线有6座拦河闸坝和8级抽水站。修建闸坝和抽水站的作用是( ) A.利用地势,由北向南自流 B.逐级提升水位,越过丘陵地形 C.提高东江水能梯级开发效率 D.防御东江流域洪涝与旱灾 A B 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 11.阅读图文材料,回答下列问题。(20分) 材料一 在枯水季节水位较低时,南海的高盐度海水会随着潮汐沿着珠江河口主要潮汐通道向上推进,形成咸潮。珠江口河道采砂现象较为普遍,近些年,珠江河口咸潮上溯距离增加,危害加重。 材料二 2022年,珠江水系完成水路货运量13.9亿吨,仅次于长江位居世界第二。随着上游水电站的建成,水陆货运量将进一步提升。珠江水系将突出“江海联动”,充分发挥航运跨区域的优势作用,打造面向大海的海洋经济,推动沿海沿江地区加快产业发展。 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 材料三 珠江流域示意图(图F8-1-7)。 广东学导练 地理 八年级 下册 配广东人民版 (1)写出至少三个可以借助珠江水系实现“江海联动”的省级行政区域。(6分) 广东省、广西壮族自治区、贵州省、云南省。 广东学导练 地理 八年级 下册

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