内容正文:
地 理
教与学 学导练
教与学 学导练 地理 八年级 下册 XJ(内文)
第七章 认识区域:联系与差异
第二节 澳门特别行政区的旅游文化特色
2
目录
01
课程标准
02
思维导图
03
课前预习
04
自主探究
05
课堂反馈
06
素养强化
3
课程标准
运用地图和相关资料,说出某区域的地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性
运用地图和相关资料,说明香港、澳门的自然地理、历史文化传统和经济建设特点,以及港澳与内地经济发展的相互促进作用,增强区域联系的意识
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思维导图
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课前预习
一、地理概况
1.澳门特别行政区位于珠江口______,背靠__________,由__________、________和________组成。_________集中了澳门的大部分人口。
2.由于当地人民不断__________,使得澳门的陆地面积逐渐扩大。
西南
珠江三角洲
澳门半岛
氹仔岛
路环岛
澳门半岛
填海造地
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二、“海上花园”
3.澳门属____________气候,气候宜人,环境幽雅,素有“__________”之称。
4.澳门的重要标志是________牌坊。
5.澳门是自由港,主要经济支柱有______、________、_______、__________以及________等。近些年来,澳门经济发展表现出明显的________特征。
亚热带季风
海上花园
大三巴
博彩
旅游
工业
房地产业
服务业
多样化
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6.填图:在图7-2-1中填注澳门半岛、氹仔岛和路环岛。
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自主探究
探究澳门拓展土地利用的方式。
珠江河口的泥沙淤积状况是陆地径流和海水运动交互作用的结果。填海是人多地少的内在需求,淤泥浅滩是造地的自然条件。澳门是世界上人口密度最大的地区之一,也是世界上填海造地比例最高的地区之一,但依然无法缓解澳门用地紧张的状况。2009年,澳门大学横琴校区在珠海市奠基,并于2013年11月5日正式启用。
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探究一:借鉴地狭人稠地区的经验
(1)读2020年香港、澳门人口与面积比较表 (表7-2-1),计算城市的人口密度(四舍五入,保留整数)。
表7-2-1
项目 香港 澳门
人口数/万人 747 68
陆地面积/平方千米 1 104 32.9
人口密度/(人·平方千米-1) _________ _______
6 776
20 669
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(2)香港和澳门都是人多地少的城市,借鉴香港的经验,澳门可以通过__________、__________等方式拓展土地。
探究二:向外拓展土地利用方式
(3)随着澳门填海造地工程的推进,海岸生态问题逐渐显现。2018年7月25日,国务院印发《关于加强滨海湿地保护严格管控围填海的通知》。结合材料,从澳门的地理位置考虑,为澳门提出一条解决人多地少困境的措施。
填海造地
建设高楼
向珠海市购买或租用土地。(言之有理即可)
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课堂反馈
一、选择题
(核心素养·区域认知)读图7-2-2,完成1~3题。
1.图中表示澳门特别行政区的数字序号是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
B
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2.澳门濒临( )
A. 渤海
B. 黄海
C. 东海
D. 南海
D
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3.下列关于澳门地理位置的叙述,正确的是( )
A. 地处中纬度
B. 北邻广东省
C. 位于珠江口东侧
D. 地处内陆
B
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4.澳门人口众多,主要集中在( )
A. 氹仔岛 B. 路环岛 C. 澳门半岛 D. 珠海
5. 下列关于香港和澳门共同地理特征的叙述,正确的是( )
A. 属于中国直辖市 B. 经济发达,自然资源丰富
C. 博彩业都很发达 D. 都属于亚热带季风气候
C
D
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(核心素养·综合思维)从19世纪末,澳门的陆地面积只有10.3平方千米,后经当地人民不断填海造地,截至2020年,澳门的陆地面积已经达到32.9平方千米。据此,完成6~7题。
6.澳门实施填海造地的有利自然条件是( )
A. 境内多山,石料丰富 B. 经济发达,填海技术先进
C. 位于地震带,地壳活跃 D. 沿岸有大量泥沙淤积
D
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7.澳门老城区很多主干道是双向两车道或是单向一车道,最主要的原因可能是( )
A. 地狭人稠,道路狭窄 B. 建筑老旧,道路曲折
C. 路面地势起伏大 D. 人口稀少,路上车辆少
A
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8.澳门最具代表性的名胜是( )
B
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9. 下列美称属于澳门的是( )
A. “海上花园” B. “购物天堂”
C. “蝴