2024年浙江省中考科学总复习 课件 第36课时　元素的循环和物质的转化

第三篇　物资科学（二） 第36课时　元素的循环和物质的转化 一、自然界中的碳循环、氧循环 1.大气中的二氧化碳通过植物的 　光合作用　⁠转变为 　有机 物　⁠，固定的碳以有机物的形式供给动、植物利用，同时又通过呼吸作用、微生物的分解、燃料燃烧等方式释放二氧化碳返回大气，周而复始地进行着循环。 光合作用 有机 物 ⁠ ⁠1　碳、氧循环的主要途径 课前预热　 2.大自然中氧气的含量会随着生物的 　呼吸作用　⁠和物质的燃烧等而减少，但又随着植物的 　光合作用　⁠而增加，周而复始地进行着循环。 3.产生氧气的主要途径：植物的光合作用。消耗氧气的主要途径：①动、植物的呼吸作用；②燃料燃烧；③微生物分解动、植物遗体；④其他氧化反应（如：生锈、食物腐败）。 呼吸作用 光合作用 1.二氧化碳的资源化利用是实现碳减排的重要途径。如图是一种实现二氧化碳转化为重要原料二甲醚（化学式为C2H6O）的途径： （1）转化①是二氧化碳与一种常见单质反应生成甲醇和水，这种单质的化学式为 　H2　⁠。 （2）转化②是甲醇发生分解反应生成二甲醚和水，反应中生成二甲醚和水的分子数之比为 　1∶1　⁠。 H2 1∶1 二、物质间的相互转化 1.金属→ 　金属氧化物　⁠→碱，如：Ca→CaO→Ca（OH）2。 2.非金属→ 　非金属氧化物　⁠→酸，如C→CO2→H2CO3。 金属氧化物 非金属氧化物 ⁠ ⁠3　物质之间的相互转化关系 注：（1）极少数非金属氧化物不与碱起反应，如CO等。 （2）根据物质之间的相互转化关系图可查找各类物质的主要化学性质。 （3）根据物质之间的相互转化关系图可查找各类物质的可能制法。 3.物质间的相互转化 2.（2023·台州）硫酸锌（ZnSO4）可用于治疗锌缺乏引起的食欲不振、生长发育迟缓等病症。下列选项中的两种物质，不能直接反应制得硫酸锌的是（　D　） A.Zn和H2SO4 B.ZnO和H2SO4 C.ZnCO3和H2SO4 D.Zn和Na2SO4 D 3.（2023·宁波）某电厂的粉煤灰含有Al2O3，还有少量的FeO、Fe2O3和其他成分，其他成分不溶于水、不与酸反应。以该粉煤灰为原料制备Al2O3，流程如下： （1）“酸浸”过程中，稀硫酸与Fe2O3反应的化学方程式为 　3H2SO4＋Fe2O3Fe2（SO4）3＋3H2O　⁠。 （2）流程图中，操作Ⅰ的名称是 　过滤　⁠。 （3）“氧化”过程发生的反应为2FeSO4＋H2SO4＋H2O2 Fe2（SO4）3＋2H2O，其中H2O2中氧元素化合价为－1价。该化学反应中化合价升高的元素是 　铁元素　⁠。 3H2SO4＋Fe2O3Fe2（SO4）3＋3H2O 过滤 铁元素 ★例1　（2023·山东）通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是（　B　） A.Ca（OH）2→CaCO3→Ca（HCO3）2 B.CuO→Cu（OH）2→CuSO4 C.H2→H2O→O2 D.NaOH→Na2SO4→NaCl B ⁠ ⁠ 高频点1　物质的转化与制备 课堂突破　 【解析】A.氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙能与水、二氧化碳继续反应生成碳酸氢钙，该选项不符合题意；B.氧化铜不能转化为氢氧化铜，该选项符合题意；C.氢气燃烧生成水，水电解生成氢气和氧气，该选项不符合题意；D.氢氧化钠能与硫酸反应生成硫酸钠和水，硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，该选项不符合题意。 1.下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是（　D　） D 选项 甲 乙 A. Fe2O3 稀硫酸 B. SO3 NaOH溶液 C. 稀盐酸 Ca（OH）2溶液 D. 稀盐酸 AgNO3溶液 高频点2　常见离子的检验方法 ★例2　（2022·眉山）某无色水溶液中可能含有以下离子中的几种：H＋、Mg2＋、Cu2＋、Cl－、C、S，为确定其成分，小芳进行了以下实验： ①经测定，溶液pH＝1； ②取部分未知溶液加入过量NaOH溶液，有白色沉淀产生，过滤； ③取②的部分滤液加入BaCl2溶液，有白色沉淀产生。 分析上述实验，下列对溶液中含有离子的判断正确的是（　B　） A.一定含有H＋、Mg2＋，可能含有C B.一定含有H＋、Mg2＋、S，可能含有Cl－ C.一定含有H＋、Mg2＋，可能含有Cu2＋ D.一定含有H＋、Mg2＋、S，可能含有Cu2＋、Cl－ B 【解析】镁离子和碳酸根离子会生成溶于酸的碳酸镁沉淀，铜离子在溶液中显蓝色，镁离子和氢氧根离子会生成氢氧化镁沉淀，铜离子和氢氧根离子会生成氢氧化铜沉淀，钡离子和硫酸根离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀