专题18 实验探究题（光与热）（讲练）-2024年中考物理二轮复习讲练测（全国通用）

专题18 实验探究题（光、热） 考情分析 2 考点一 光学探究题 3 【真题研析·规律探寻】 3 【核心提炼·考向探究】 5 【题型特训·命题预测】 7 考点二 热学探究题 15 【真题研析·规律探寻】 15 【核心提炼·考向探究】 17 【题型特训·命题预测】 20 考点要求 课标要求 命题预测 光学 4.2.6探究光的反射定律。 4.2.7探究平面镜成像的特点。 4.2.8探究凸透镜成像的规律。 （1）探究光的反射定律，主要命题点有：三线共面、两角关系、光路可逆、分析归纳结论等。 （2）探究平面镜成像的特点，主要命题点有：实验装置及各器材的作用、实验操作过程、注意事项、常见错误分析及归纳结论等。 （3）探究凸透镜成像的规律是常考热点，也是分值较多的考查内容。命题点有：探究凸透镜成像规律的实验装置和操作步骤、实验注意事项、错误分析、实验结论和有关应用等。 热学 4.2.1探究水在沸腾前后温度变化的特点。 （1）探究水在沸腾前后温度变化的特点。命题点有：实验器材的组装、沸腾现象、沸点、沸腾吸热、会画且会分析温度-时间图像等。 （2）探究不同物质的吸热能力。命题点有：探究方法、会画且会分析温度-时间图像、比较或计算比热容、解释有关现象等。 考点一 光学探究题 1.（2023·山东淄博·中考真题）在“探究光的反射规律”实验中，小明选用了平面镜、硬纸板、激光笔和铅笔进行实验。硬纸板垂直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕与平面镜垂直的接缝ON转动，如图所示。 （1）实验中还需要的器材是 。硬纸板在实验中除了显示光路，还可以探究反射光线、入射光线和法线； （2）实验时多次改变入射角的大小进行实验，然后得出结论。多次实验的目的是 ； （3）光在E纸板上沿AO方向入射，其反射光在F纸板上沿OB方向射出。AO与镜面的夹角为40°时，其对应的反射角大小为 ；让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中 ； （4）实验时，从硬纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹，是由于光在纸板上发生了 （选填“镜面反射”或“漫反射”）。 2. （2023·陕西·中考真题）如图，是“探究平面镜成像时像与物的关系”的实验装置。    （1）将一张方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃板 放置在方格纸上； （2）实验时，使用两个相同的棋子，是为了便于比较像和物的 关系； （3）在玻璃板前放一个棋子A，将另一个相同的棋子B放到玻璃板后，使棋子B与棋子A在玻璃板后所成的像重合，此时，棋子B的位置就是棋子A的像的位置。将光屏竖直放在棋子B的位置，从光屏上不能直接观察到棋子A的像，说明平面镜所成的像是 像； （4）多次改变棋子A的位置，并记录棋子A的像的位置，用刻度尺测出每次像和物到平面镜的距离，实验数据如图所示。分析数据可知，平面镜成像时，像和物到平面镜的距离 。 实验序号 1 2 3 4 5 物到平面镜的距离/cm 5.50 8.00 10.20 12.00 15.10 像到平面镜的距离/cm 5.50 8.10 10.20 12.10 15.10 3. （2023·广东·中考真题）小明在学习了凸透镜成像的规律后，继续深入探究，选用题表中某一规格的凸透镜做实验，调整好器材后如题图甲所示，此时烛焰在光屏上成放大的像； 凸透镜编号 焦距/cm 直径/cm ① 5 3.5 ② 5 4.5 ③ 10 4.5 ④ 15 4.5    （1）光屏上的像是实像还是虚像？ ； （2）一段时间后，小明发现烛焰的像如图乙所示，此时将蜡烛向 调节可以使烛焰的像移到光屏中央； （3）小明选的凸透镜焦距为 cm； （4）小明将蜡烛换成F字光源，调整了光源和光屏的位置，在光屏上仍可观察到清晰的像，如题图所示，则小明看到的像应是 （选填字母）；    （5）小明认为凸透镜成像的规律还可能与凸透镜的直径有关；若要验证其猜想，则可在题表中选取编号为 两个凸透镜进行实验验证。 考点 核心知识提炼 探究光的反射定律 实验器材 可折转白色粗糙硬纸板的作用：一是显示光的传播路径，对光线起漫反射作用；二是探究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内。 操作要点 （1）验证三线是否共面：将纸板向后、向前偏折，观察是否有反射光线； （2）探究角的关系：多次改变入射角，测量相应的反射角； （3）验证光路可逆：将激光笔沿原来反射光线的方向照射，观察反射光线。