内容正文:
2024春教联体学校三月模拟测试卷语文试卷
(本试卷满分120分,考试用时150分钟。)
一、积累与运用(20分)
为涵养家国情怀,传承优秀文化,学校开展了以“时代有我·天下家国”为主题的语文学习活动,请你参加活动并按要求完成任务。
为响应学习活动,小文写了一篇读书心得,请帮他完成下列任务。
中华民族经历了无数难以想象的惊涛害浪,锤炼出不屈不挠(ráo)的民族品格。尤其是近代以来,在民族危亡的严峻时刻,铁骨铮铮的中国人前仆后继,浴血奋战,书写了一部可歌可泣的英雄史诗;在国民党白色恐怖肆虐之际,中国共产党人以坚真不屈的气节,诠释了对共产主义的信仰;当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时,中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌,越过关山险隘(yì),打破了美国侵略者不可战胜的神话。
如今,①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡,但道阻且长,②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量, ③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候,④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘,走向胜利。
作为新时代的中学生,必须发扬和继承不屈不挠的民族精神,跃马扬鞭,一路向前,以炽热情怀书写不负时代、不负韶华的青春华章。
1. 改正下列加点字的字音和字形。
字音修改
字形修改
(1)不屈不挠(ráo)____ (2)关山险隘(yì)____
(3)惊涛害浪____ (4)坚真不屈____
2. 指出文段中画线成语使用有误的一项( )
A. 前仆后继 B. 可歌可泣 C. 振聋发聩 D. 披荆斩棘
3. 第二段中画线句顺序不合理,请选出排序正确的一项( )
A. ②④①③ B. ①③②④ C. ①③④② D. ③②①④
4. 对以上最后一段的划线句的修改,正确的一项是( )
A. 作为新时代的中学生,必须继承和发扬不屈不挠的民族精神,跃马扬鞭,一路向前,以炽热情怀书写不负时代、不负韶华的青春华章。
B. 作为新时代的中学生,我们必须发扬和继承不屈不挠的民族精神,跃马扬鞭,一路向前,以炽热情怀书写不负时代、不负韶华的青春华章。
C. 新时代的中学生,我们必须发扬和继承不屈不挠的民族精神,跃马扬鞭,一路向前,以炽热情怀书写不负时代、不负韶华的青春华章。
D. 作为新时代的中学生,我们必须继承和发扬不屈不挠的民族精神,跃马扬鞭,一路向前,以炽热情怀书写不负时代、不负韶华的青春华章。
5. 了宣传本次活动,有位同学拟写了这样一副对联,请修改上联,使其工整。
上联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,漫长的黑夜何时才是尽头
下联:看九州方圆,普天同庆,喜气洋洋
6. 家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,我国的古诗文中常有体现。小文收集了相关的古诗文,请帮他补充完整。
岑参在《行军九日思长安故园》中用“遥怜故园菊,①__________________________ ”寄托着对饱经战争忧患的人民的同情;杜牧在《泊秦淮》中,用“商女不知亡国恨,②__________________________”表现了家国兴亡的忧虑愤慨;陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中用“③___________________________,铁马冰河入梦来”流露了坚定的报国之志;杜甫在《春望》中用“④___________________________,恨别鸟惊心”移情于物,抒发忧国思亲之情;龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中用“落红不是无情物,⑤___________________________”表达了不甘自弃,希望继续为国效力的献身精神;曹操在《龟虽寿》中用“⑥___________________________,壮心不已”表明了老而弥坚、建功立业的进取精神;《木兰诗》用“⑦___________________________,关山度若飞”呈现了木兰奔赴战场的矫健英姿;《孟子》用“⑧___________________________,贫贱不能移,威武不能屈”讴歌了“大丈夫”的傲然风骨。
二、阅读与鉴赏(45)
阅读下面古诗,完成题目。
定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制
范仲淹
罗绮满城春欲暮,百花洲上寻芳去,浦映芦花花映浦。无尽处,恍然身入桃源路。
莫怪山翁聊逸豫,功名得丧归时数,莺解新声蝶解舞。天赋与,争教我辈无欢绪。
【注释】①《定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制》为北宋文学家范仲淹词作,庆历六年,范仲淹任邓州知州,营建了百花洲和花洲书院,本词即为应制之作。
②桃源路:通往理想境界之路。
7. 本诗描写晚春时分的场景,其实不止本诗中人们“寻芳去”,韩愈《晚春》中也有一句明贬暗褒,描绘草木晚春时抓住机会绽放的盛况:“________________,_______________。”
8. 自古以来,深受儒道思想影响的文人们,往往会陷入“入世”与“出世”矛