7.2节奏与旋律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

生活中的“你”，不同的时间中扮演着不同的角色，你可能也在不同的集体中,请你说一说你扮演的角色有哪些？分别要承担什么责任？ “我” 扮演的角色 （X）班、（X）校 （学生） 家庭 （子女） 班委会 （学习委员） 篮球队、舞蹈队 （队员） XXX志愿者团队 （志愿者） 学生会 （主席） 想一想：当这些角色之间发生冲突时，你是如何处理的？ 新课引入 中华人民共和国 （公民） 1 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 7.2 节奏与旋律 知识小百科 节奏？ 音乐中:指音乐运动中音的长短和强弱。 生活中:你做事情的习惯，就是你的节奏。 旋律？ 音乐中:若干乐音经过艺术构思形成的有组织、有节奏的序列。 生活中:集体对于每个人的要求，就是旋律。 3 学习目标 1.个人节奏与集体旋律的关系 2.角色冲突产生的原因 3.如何解决角色冲突 4.小群体的形成原因 5.小群体的影响 6.怎样对待小团体 4 01 02 03 04 我在多个集体中 集体中的小群体 课堂小结 随堂练习 目录 5 第一部分 我在多个集体中 更多精品原创课程，欢迎关注公众号：我的精神家园！ 6 “晒一晒”：你在不同集体中的角色 梳理一下你在不同集体中的角色，共有多少种，都是什么角色？分别承担什么责任？（建议从家庭、学校、社会等角度思考） 所属集体 扮演的角色 承担的责任 家庭 子女、孙子女、兄弟姐妹等 孝敬父母 学校、班级 学生 完成学习任务，遵守班规校级 中华人民共和国 中国公民 遵守法律、维护社会秩序 学生会 宣传部长 做好学校宣传工作 绘画兴趣班 学员 学习书画 舞蹈队 队长 负责管理队员、排练节目 篮球队 队员 参与篮球训练、赢得比赛 更多精品原创课程，欢迎关注公众号：我的精神家园！ 7 ①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。 ②在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任； ③当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，会产生角色冲突。 家庭 学校 社会 个人节奏与集体旋律产生冲突的原因 （角色冲突产生的原因）：p67 状况 结果（要求） ①个人节奏与集体旋律__________时， 我们就可以顺利地__________集体； ②个人节奏与集体旋律_________时， 我们需要__________自己的节奏； ③不同集体中的角色________________ 时， 角色之间的______可能给我们带______。 和谐 融入 不和谐 调整 无法统一节奏 冲突 烦恼 个人节奏与集体旋律的关系： 9 刘飞飞的烦恼 周六早上，刘飞飞同学收到了三条消息，令他比较烦恼。 班级决定将你的节目作为代表参赛，舞蹈老师只有本周日上午有时间，请务必周日上午9点前往少年宫参加排练！ 由于下周就要参加省足球联赛，学校联系了专业的足球教练，定于周日上午9点进行现场指导，请准时参加！ 各位学员，由于本周六上午停电，经协商确认，本周的武术课程调整到周日上午9点进行，请知悉！ 班主任 校足球队 武术教练 从上述三条信息的内容可以看出，刘飞飞属于多个集体，扮演着不同的角色，有着不同的任务。请试着完成下面的表格。 所属集体 “我”的角色 “我”承担的责任 班级 学校 武术兴趣班 如果你是刘飞飞同学，你选择参加__________， 你的理由是：_____________。 选择学校足球队训练 选择班级节目排练 选择武术兴趣班 理由：校队训练成果关系全校集体荣誉，最重要 理由：心中班级最重要，任务紧迫，缺我不可 理由：这是兴趣、爱好 舞蹈演员 校足球队队员 学员 排练节目 服从训练、打好比赛 按时参加训练 如何解决角色冲突？ 11 ★ 如何排解角色冲突带来的烦恼？ ①通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等；( 四个“考虑因素” ) ②从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益；(一个“出发点” ,两个“服从” ) ③在不断调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。( 一个调整) 第二部分 集体中的小群体 更多精品原创课程，欢迎关注公众号：我的精神家园！ 13 喜欢阅读的同学常聚在一起，彼此分享好书及读后感，经常一起交流，他们还参加了校文学社。 父母不在身边，我们几个人都在学校住宿。我们经常一起学习，关系越来越好，生活上也互相帮助。 班上有几个同学平时沉默寡言，但他们行动一致，一起上下学，周末一起玩，相处很融洽，令人羡慕。 志趣相投 生活背景类似 个性相似 4.小群体的形成原因 p69：在集体