内容正文:
7.4.2超几何分布4题型分类
一、超几何分布
一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品,从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件产品中的次品数,则X的分布列为,k=m,m+1,m+2,…,r.其中n,N,M∈N* ,M≤N,n≤N,m=max{0,n-N+M},r=min{n,M}.如果随机变量X的分布列具有上式的形式,那么称随机变量X服从超几何分布.
二、超几何分布的期望
E(X)==np(p为N件产品的次品率).
(一)
超几何分布
1.一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品,从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件产品中的次品数,则X的分布列为
,k=m,m+1,m+2,…,r.
2.超几何分布是一种常见的随机变量的分布,所求概率分布问题由明显的两部分组成,或可转化为明显的两部分.
题型1:超几何分布的判断
1-1.(2024高二·全国·课时练习)判断正误
(1)超几何分布就是一种概率分布模型.( )
(2)一个袋子里装有4个白球,5个黑球和6个黄球,从中任取4个球,则取出的黑球个数X服从超几何分布.( )
1-2.(2024高二·全国·课时练习)下列随机变量中,服从超几何分布的有 .(填序号)
①在10件产品中有3件次品,一件一件地不放回地任意取出4件,记取到的次品数为X;
②从3台甲型彩电和2台乙型彩电中任取2台,记X表示所取的2台彩电中甲型彩电的台数;
③一名学生骑自行车上学,途中有6个交通岗,记此学生遇到红灯数为随机变量X.
1-3.(2024高二练习)下列问题中,哪些属于超几何分布问题,说明理由.
(1)抛掷三枚骰子,所得向上的数是6的骰子的个数记为X,求X的概率分布;
(2)有一批种子的发芽率为70%,任取10颗种子做发芽试验,把试验中发芽的种子的个数记为X,求X的概率分布;
(3)盒子中有红球3只,黄球4只,蓝球5只.任取3只球,把不是红色的球的个数记为X,求X的概率分布;
(4)某班级有男生25人,女生20人.选派4名学生参加学校组织的活动,班长必须参加,其中女生人数记为X,求X的概率分布;
(5)现有100台MP3播放器未经检测,抽取10台送检,把检验结果为不合格的MP3播放器的个数记为X,求X的概率分布.
1-4.(2024高二·全国·课后作业)下列问题中,哪些属于超几何分布问题,说明理由.
(1)抛掷三枚骰子,所得向上的数是的骰子的个数记为,求的分布列;
(2)有一批种子的发芽率为,任取颗种子做发芽实验,把实验中发芽的种子的个数记为,求的分布列;
(3)盒子中有红球只,黄球只,蓝球只,任取只球,把不是红色的球的个数记为,求的分布列;
(4)某班级有男生人,女生人.选派名学生参加学校组织的活动,班长必须参加,其中女生人数记为,求的分布列;
(5)现有台平板电脑未经检测,抽取台送检,把检验结果为不合格的平板电脑的个数记为,求的分布列.
题型2:超几何分布的概率
2-1.(2024高二上·上海嘉定·期中)已知共15张卡牌由5张红卡、10张其它颜色卡组成,混合后分3轮发出,每轮随机发出5张卡.
(1)求事件“第1轮无红色卡牌”的概率;
(2)求事件“第1轮有至少3张红色卡牌”的概率;
(3)求事件“每轮均有红色卡牌”的概率.
2-2.(2024高二·全国·课时练习)某12人的兴趣小组中,有5名“三好学生”,现从中任意选6人参加竞赛,用X表示这6人中“三好学生”的人数,则当X取 时,对应的概率为.
2-3.(2024高二下·湖北黄冈·期末)数学老师从6道习题中随机抽3道让同学检测,规定至少要解答正确2道题才能及格.某同学只能求解其中的4道题,则他能及格的概率是
2-4.(2024高二·全国·课时练习)某党支部有名党员,男女,为迎接建党周年,从中选取人做汇报演出,若表示选中的女党员数,则( ).
A. B. C. D.
2-5.(2024高二下·河北张家口·阶段练习)在10个排球中有6个正品,4个次品,从中随机抽取4个,则正品数比次品数少的概率为( )
A. B. C. D.
(二)
超几何分布的综合应用
超几何分布的期望
E(X)==np(p为N件产品的次品率).
题型3:超几何分布的综合应用
3-1.(2024高二下·北京房山·期末)一个口袋中装有7个球,其中有5个红球,2个白球抽到红球得2分,抽到白球得3分.现从中任意取出3个球,则取出3个球的得分Y的均值为 .
3-2.(2024高二下·河北张家口·期末)某班4名女生和3名男生站在一排.
(1)求4名女生相邻的站法种数;
(2)在这7人中随机抽取3人,记其中女生的人数为X,求随机变量X的分