10.1 浮力-2023-2024学年八年级下册物理《考点•题型 •技巧》精讲与精练高分突破专题系列（人教版）

10.1 浮力 【考点梳理】 考点一：浮力的产生和方向 考点二：浮力大小的计算（压力差法） 考点三：称重法计算浮力大小 考点四：影响浮力大小的探究实验 考点五：浮力的综合计算问题 【知识梳理】 知识一、什么是浮力 当物体浸在液体或气体中时会受到一个向上托起的力，这个力就是浮力。 注：一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。 知识二、产生原因 由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。浮力的方向总是向上的，与 重力 的方向相反。 即F浮＝F下- F上 知识三、称重法测浮力 浮力等于物体重减去物体在液体中的弹簧秤读数，即F浮= G—F弹 注意：物体在液体中所受浮力的大小，跟它在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 知识四：计算浮力的基本方法 1．用弹簧测力计测浮力即称量法：把物体挂在弹簧测力计上，记下其在空气中弹簧测力计的示数F1=G(G是物体受到重力)，再把物体浸入液体，记下弹簧测力计的示数F2，则物体在液体中受到的浮力F浮=F1-F2 2．用浮力产生的原因求浮力即压力差法：浸没在液体中的物体受到液体向上的压力为F1，向下的压力为F2，则物体受到液体对其向上的浮力F浮=F1-F2 【题型归纳】 题型一：浮力的产生和方向 1．（22-23八年级下·黑龙江哈尔滨）如图所示，洗手盆底部的出水口寒着橡胶制成的水堵头，则正确的是（　　） A．水堵头不受水的压力作用，但受到水的浮力作用 B．水堵头不受水的压力作用，也不受水的浮力作用 C．水堵头受水的压力作用，不受水的浮力作用 D．此时水堵头受到非平衡力的作用 2．（22-23八年级下·四川内江·期中）浮力产生的根本原因是（　　） A．浸在液体里的物体没受重力 B．浸在液体里的物体受到液体向上的压力 C．浸在液体里的物体受到液体向上的压力大于向下的压力 D．以上说法都不正确 3．（22-23八年级下·山东临沂·期末）下列说法正确的是（　　） A．浸在水中的圆柱形桥墩同样会受到水的浮力 B．浮力就是液体对物体的压力差，浮力的方向是垂直向上 C．沉到水底的物体，当它的底部与水底容器紧密接触没有空隙时仍受到浮力 D．一般情况下浸在任何液体中的物体都会受到浮力的作用 题型二：浮力大小的计算（压力差法） 4．（22-23八年级下·安徽六安·期末）如图所示，有一个重力为G的长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2。下列说法正确的是（　　）    A．F1和F2的大小关系是F1>F2 B．F1、F2和F浮的大小关系是F浮=F2-F1 C．长方体的前、后和左、右四个侧面不受液体的压力 D．若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比F1、F2、F浮的大小均不变 5．（22-23八年级下·四川宜宾·期末）探究浮力实验时，小青将重为6N的长方体铝块浸在水中，如图所示，铝块上表面刚好与水面相平，此时弹簧测力计示数为2.8N，长方体铝块下表面受水的压力为（　　）    A．8.8N B．2.8N C．3.2N D．6N 6．（22-23八年级下·四川凉山·期末）如图所示将同一长方体分别水平与竖直放置在水中，它们所受到的（    ）    A．长方体水平放置时，若深度增加则压力差增加 B．向上、向下压强差不等，向上、向下压力差不等 C．向左、向右压强差相等，向左、向右压力差不等 D．向上、向下压强差不等，向上、向下压力差相等 题型三：称重法计算浮力大小 7．（22-23八年级下·安徽淮南·期末）如图所示，一个体积为V、重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上（圆柱体底面与水面平行），手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态。圆柱体上表面受到水向下的压力为F1，圆柱体下表面受到水向上的压力为F2，圆柱体受到的浮力为F浮，弹簧测力计的示数为T，则下列表达式不正确的是（　　）    A．G=T+F浮 B．T=G-F2 C．F浮=F2-F1 D．F2=G-T+F1 8．（22-23八年级下·福建宁德·期末）将一杯水放在水平台秤上，台秤示数为900g；弹簧测力计下悬挂一物体A浸在水中保持静止（如图），台秤示数为1100g，弹簧测力计的示数为3N，则A物体重（　　）    A．14N B．5N C．3N D．1N 9．（22-23八年级下·湖北武汉·期末）小明想探究“在水中下沉的物体是否受到浮力”，做了如图所示的实验，有关说法正确的是（　　）    A．物体在水中受到重力和浮力且二力平衡 B．物体在水中的重力变小了，大小变为1.6N C．物体在水中受到了浮力，大小为1.2N D．物体的质量为0.16kg 题型四：影响浮力大小的探究实验 10．（23-24八年级下·全国·随堂练习）探究浮力的大小跟哪些因素有关——控制变量法