第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第16课 亚 非拉民族民主运动的高涨 课标要求：理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运 动对国际秩序的影响。 第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 ■ 民族运动：对外反对帝国主义，实现民族解放 ■ 民主运动：对内反对专制独裁，实现民主自由 材料二 第一次世界大战和俄国十月革命，加速了殖民地半殖民地人民的民族 觉醒，使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民 地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题，即民族殖民地问题。 ——《亚非拉民族民主运动史研究》 材料一 1919年初，梁启超到欧洲游历，此时的欧洲一片战后的荒凉景象，贫 富分化和劳资矛盾尖锐。他描述到“全社会的人心都陷入怀疑、沉闷、畏惧之 中”。 “西方文明已经破产”。 ——梁启超《欧洲心影录》 一战后殖民地半殖民地人民的民族意识觉醒 十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 【思考】两次世界大战之间亚非拉民族民主运动高涨的原因 第一次世界大战削弱了帝国主义势力 材料四第一次世界大战期间，英国从印度证召了100多万人，运走 了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费， 印度人民深受期苦。1918-1919年，印度农业歉收、疾病流行，1000 多万印度人丧生。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。 材料三 英国为了战争的需要，向埃及订货，从而促进了纺织、制 糖、酒精、制革、榨油、面粉、砖瓦、造纸等轻工业的发展。埃及 的资本家随之加快了经营商业、参加外国股份公司及土地买卖和集 中资本的过程。 殖民地半殖民地与殖民者之间的矛盾激化 【思考】两次世界大战之间亚非拉民族民主运动高涨的原因 亚非拉地区民族资本主义经济发展 一、亚洲民族民主运动的新高涨 伊拉克、叙利亚、黎巴嫩 爆发反对英国占领的斗争 1921年，中国共产党成立； 1924年，国共第一次合作， 收回汉口、九江的英租界。 印度爆发“非暴力不合作” 运动，反对英国统治 印度尼西亚共产党发动 反对荷兰殖民者的起义 阿富汗人民的 抗英斗争 越南反对法国殖民者斗争 北亚 西亚 南亚 第一阶段 第二阶段 时间 1926—1927年 1927年以后 组织 者 印尼共产党 (无产阶级) 印尼民族党 (资产阶级) 内容 领导第一次反荷起义 与殖民当局不合作 争取民族独立 结果 遭到荷兰殖民者镇压 被迫转入地下 民族资产阶级掌握 独立运动的领导权 ▲苏加诺(1901-1970) 印度尼西亚运动领袖， 1927年7月成立民族主 义政党民族党并任主席。 一、亚洲民族民主运动的新高涨 (一)东南亚：印度尼西亚 一、亚洲民族民主运动的新高涨 (二)南亚：印度“非暴力不合作”运动 出生在一个印度教家庭，父亲是当地土邦首相。19岁时远赴英国学习法律。 1915年，回到印度，很快成为国大党的实际领袖，使“非暴力不合作”成 为国大党的指导思想，开始为印度的独立而奔波。 1948年1月30日，被极右分子刺杀身亡，时年79岁。 莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地(1869--1948年),印度民 族独立运动的领袖、印度国大党领导人、印度国父，人 们尊称他为“圣雄”,意思是“伟大的灵魂”。为实现 理想，甘地一生坐过无数次监狱，绝食斗争17次，最长 的一次达21天。 非暴力与不合作是相辅相成： ■ 一方面，用不合作来发动群众，反对英国殖民者， 迫使当局作出有利于印度资产阶级的让步； ■ 另一方面，又用非暴力来限制群众，防止社会改 良转变为革命，把群众运动控制在资产阶级利益 所能容许的范围内。 1、指导思想： 甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想，以及通 过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。 (二)南亚：印度“非暴力不合作”运动 1920—1922 ①号召放弃英国人 授予的爵位、封号， 罢课、离职、抵制 法院和立法机关； ②恢复手工纺织， 不买英国布； ③抗税。 发生暴力事件 甘地停止运动 1930 ①“食盐进 军”,亲自 到海滨取海 水制盐。 ②引发各地 抗税斗争。 迫使当局答 应部分要求 (二)南亚：印度“非暴力不合作”运动 2、 主要过程 二战期间 提出“英国 退出印度” 英印当局逮 捕甘地，运 动陷入低谷 根据蒙巴顿方案，印度被分割成印度和巴基斯坦两个国家。1947年8月 15日印度赢得独立。 (二)南亚：印度“非暴力不合作”运动 最终结果：赢得独立 巴基斯坦国旗 印度国旗 【探究】如何评价印度的“非暴力不合作”运动? ◆进步性：①沉重打击了英国的殖民统治， 推动了印度民族民主 运动的发展。②一定程度上抵制了英国的经济侵略， 有利于印 度民