专题05 句子训练1（病句、标点、修辞）-备考2024年小升初语文真题知识点汇编 （河北专版）

专题05 句子训练1（病句、标点、修辞）（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 从近年来小考题的命题来看，病句辨析主要考查的题型有修改病句、选择正确的答案、判断句子的对错；修辞手法的考点通常包括比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法的识别和运用。标点符号主要考查的题型有给句子加标点、读句子说标点符号的用法或作用、判断标点符号运用的对错、选择正确的答案、根据标点符号写句子等。 由于此部分考点涉及面广，所以命题较灵活。对此应安排一定时间，全面、系统地进行复习。 命题焦点： 1.修改病句 要求学生能够识别并修改常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当、语序不当、语义重复等。在小升初考试中，修改病句的题目通常会画出段落中有语病的句子，要求学生进行修改。这类题目主要考察学生的语言运用能力和语法知识。 2.修辞手法 小考中，修辞手法的考点通常包括比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法的识别和运用。考试形式可能包括选择题、填空题或句子改写题。考生需要掌握各种修辞手法的特点、作用和运用方法，能够准确识别和判断修辞手法，并理解其在文本中的作用。 3.标点符号 要求学生能够正确使用常见的标点符号，如逗号、句号、问号、感叹号等，以及了解不同标点符号在句子中的作用。在小考中，标点符号的题目通常会给出一段文字，要求学生判断其中标点符号的使用是否正确。这类题目主要考察学生的语言运用能力和标点符号知识。 备考策略： 1.修改病句 仔细阅读题目中的病句，找出其中的错误之处。 根据常见的病句类型，判断错误的原因，如成分残缺、搭配不当、语序不当等。 根据判断结果，进行修改，使句子通顺、逻辑严密。 2.修辞手法 （1）掌握修辞手法的基本知识：了解各种修辞手法的定义、特点、作用和使用方法，如比喻、拟人、夸张、排比等。 （2）理解修辞手法在文本中的作用：通过阅读和分析文本，理解修辞手法在文本中的作用，如增强语言的表现力、突出主题等。 （3）练习识别和判断修辞手法：通过大量的练习，提高识别和判断修辞手法的能力，能够准确判断文本中使用的修辞手法。 3.标点符号 仔细阅读题目中的句子，注意标点符号的使用。 根据标点符号的用法，判断其使用是否正确。 如果不正确，进行修改，使标点符号使用正确。 题型及分值： 考点 题型 分值 句子 修改病句 2分/5分 修辞手法 2分/3分 标点符号 2分/3分 一、选择题。 1．（2023·河北邢台·小升初真题）下列诗句没有运用比喻修辞手法的是（    ） A．大漠沙如雪，燕山月似钩。 B．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 C．水是眼波横，山是眉峰聚。 D．春风又绿江南岸，明月何时照我还。 2．（2023·河北邢台·小升初真题）下列句子有语病的是（    ） A．腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。 B．母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。 C．父亲不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。 D．被自己偶然的发现惊呆了。 3．（2023·河北保定·小升初真题）读下面语段，比喻句填入横线处最恰当的一组是（    ）。 进入天山，蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像 。那融化的雪花从峭壁断崖上飞泻下来，像 。 A．白缎上绣上了几朵银灰色的暗花      千万条闪亮的银链 B．银色的大海上飘着几片美丽的白帆    千万条闪亮的瀑布 4．（2022·河北沧州·小升初真题）下列句子没有使用修辞手法的一项是（　　） A．学好语文的秘诀是什么？多阅读，多观察，多练笔。 B．听到“水稻之父”——袁隆平爷爷逝世的消息，我们怎能不悲痛呢？ C．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。 5．（2022·河北石家庄·小升初真题）运用修辞手法不同的一项是（   ） A．“欲问行人去那边？眉眼盈盈处。” B．“谁道人生无再少？门前流水尚能西！” C．“春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。” D．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。” 6．（2022·河北秦皇岛·小升初真题）下列句子中标点符号的用法正确的一项（　　） A．马克思逝世后，恩格斯竭尽全力从事资本论最后两卷的出版工作。 B．十年树木，百年树人：插柳之恩，终生难忘。 C．波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸“石蕊试纸”。 D．临近毕业之际，我们围绕“难忘小学生活”这个主题，开展了一次综合性学习活动。 7．（2022·河北秦皇岛·小升初真题）下面广告语与“树木拥有绿色，地球才有脉搏”使用的修辞手法不同的一项是（　　） A．既营养，又清新，牙齿好喜欢——牙膏广告 B．地球母亲爱美丽，大家都要