内容正文:
第二单元 人民当家作主
中国共产党的领导(第一单元)
人民当家作主的制度保障
人民代表大会制度
根本政治制度(政体)
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
民族区域
自治制度
基层群众自治制度
基本政治制度
根本 保证
社会主义民主政治的本质和核心
人民民主专政的社会主义国家(国体)
看视频,思问题:
1.习近平等党和国家领导人在掌声中步入会场体现了什么政治道理?
2.人大代表唱国歌体现了什么政治道理?
3.李强总理向大会做报告并请人大代表审议体现了什么政治道理?
4.人民代表大会仅仅是开几天会吗?
第四课 我国的根本政治制度
人民民主专政的本质人民当家作主
民主
选举
人大代表
组
成
人民代表大会
基石
形成
人民代表大会制度
人民
国 体
政体
社会各阶级在国家中的地位
一个国家的政权机关的组织形式(或称国家管理形式)
决定
反映
①国体和政体是内容和形式的关系。
②国体决定政体,政体反映国体。
政体具有一定的相对独立性,同一国体可以采用不同的政体。
第四课 我国的根本政治制度逻辑结构
第四课 我国的根本政治制度
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
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课标要求 核心素养目标
列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 1.政治认同:认同人民代表大会是代表人民利益的,理解我国的社会主义民主是最真实的民主。通过学习,全面理解我国政权的组织形式
2.科学精神:明确我国的国情,理解建立人民代表大会使人民间接行使国家权力的必然性。理解人大代表代表人民行使权力是符合我国国情的。
3.法治意识:全国人大坚持科学立法、民主立法和依法立法,人大代表依法履职,全面推进依法治国。
4.公共参与:通过走访当地人大代表,感悟“人大代表代表人民”观点的正确性,树立有意见和建议可以反映给人大代表和监督人大代表工作的意识。
教学目标展示
1.重点:全国人民代表大会的主要职权2.难点:全国人民代表大会、全国人民代表大会常务委员会如何行使职权
一.人民行使国家权力的机关
(一)我国人民行使国家权力
1.人民为何行使国家权力
我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民。
2.人民如何行使国家权力
中国共产党
领
导
人民
民主
选举
人大代表
组
成
人民代表大会
代表
人民
统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。
产 生
人民政府行政机关
监察委员会监察机关
人民法院、人民检察院 司法机关
中央军事委员会
军事机关
具体行使管理国家和社会的权力
一.人民行使国家权力的机关
(一)我国人民行使国家权力
2.人民如何行使国家权力
(1)人民行使国家权力的机关:
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
在我国,人民通过民主选举选出人大代表,组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。
(2)人民行使国家权力的方式:
(3)目的
人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。
【特别注意】国家权力的行使
人民间接行使国家权力;
人大代表直接行使国家权力;
国家权力机关(人大)统一行使国家权力;
行政、监察、审判、检察等机关具体行使国家权力
【区别于】实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直
接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家做
主的有效途径。
看视频,思问题:
1.全国人民代表大会的性质
2.全国人民代表大会的职权
3.全国人民代表大会的与其它国家机构的关系
一.人民行使国家权力的机关
(二)全国人民代表大会
1.性质:
我国最高国家权力机关
2.地位:
在我国的国家机构中居于最高地位
3.组成:
由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成,各少数民族都应当有适当名额的代表
4.人民代表大会与其它国家机构的关系:
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,并受它监督。
全国人民代表大会
全国人大
常务委员会
中华人民共和国主席
国务院
中央军事委员会
最高人民检察院
最高人民法院
国家监察委员会
最高权力机关
最高权力机关的常设机关
国家元首
(最高行政机关)
(最高军事机关)
(最高审判机关)
(最高法律监督机关)
(最高监察机关)
(司法机关)
人大与其他国家机关的可以概括为:
①三是:是产生与被产生、监督与被监督、决定与执行的关系;
②四不是:不是领导与被领导、上下级、互相监督、相互制衡的关系;
③党是社会主义现代化建设的领导核心,国家机关都要接受党的领导。
一.人民行使国家权力的机