内容正文:
第三单元解决问题的策略
板块一:知识精讲
1.比的应用
【知识点归纳】
1.按比例分配问题的解题方法:
(1)把比看作分得的份数,用先求出每一份的方法来解答.解题步骤:
a.求出总份数;
b.求出每一份是多少;
c.求出各部分相应的具体数量.
(2)转化成份数乘法来解答.解题步骤:
a.先根据比求出总份数;
b.再求出各部分量占总量的几分之几;
c.求出各部分的数量.
2.按比例分配问题常用解题方法的应用:
(1)已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量,求另外几个部分量;
(2)已知两个量或几个量的比和其中两个量的差,求总量.
2.鸡兔同笼
【知识点归纳】
方法:假设法,方程法,抬腿法,列表法
公式1:(兔的脚数×总只数﹣总脚数)÷(兔的脚数﹣鸡的脚数)=鸡的只数; 总只数﹣鸡的只数=兔的只数
公式2:( 总脚数﹣鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数﹣鸡的脚数)=兔的只数; 总只数﹣兔的只数=鸡的只数
公式3:总脚数÷2﹣总头数=兔的只数; 总只数﹣兔的只数=鸡的只数
公式4:鸡的只数=(4×鸡兔总只数﹣鸡兔总脚数)÷2; 兔的只数=鸡兔总只数﹣鸡的只数
公式5:兔总只数=(鸡兔总脚数﹣2×鸡兔总只数)÷2; 鸡的只数=鸡兔总只数﹣兔总只数
公式6:(头数x4﹣实际脚数)÷2=鸡
公式7:4×+2(总数﹣x)=总脚数 (x=兔,总数﹣x=鸡数,用于方程)
公式8:鸡的只数:兔的只数=兔的脚数﹣(总脚数÷总只数):(总脚数÷总只数)﹣鸡的脚数.
板块二:典题精练
1.学校科学实验室有42名同学,其中女生人数比男生少,女生有多少人?
女生的人数比男生少,女生的人数是男、女生总人数的。
2.李老师去商店买了12个本子和18支钢笔作为奖品,一共用去168元,已知1支钢笔的价钱比一个本子贵6元,1支钢笔多少元?
3.氧化铝厂,第一年生产氧化铝30万吨,第二年比第一年增加了,第二年生产了多少?
4.银桥小学有3个同样大的花圃和3个同样大的苗铺,一共是180平方米,每个花圃比苗圃小10平方米,每个花圃和苗圃的面积分别是多少平方米?
5.学校棋类小组有象棋和跳棋共20副,恰好可供60个学生同时进行活动.象棋2人下一副,跳棋6人下一副.象棋和跳棋各有几副?
6.六年同学制作了82件蝴蝶标本,贴在9块展板上展出,每块小展板贴6件,每块大展板贴10件,两种展板各贴多少件?
7.市体育中心将举行足球比赛,根据观众席区域分A、B两种票出售,一共卖出800张,收入56500元,A种票80元/张,B种票50元/张,A、B两种票各卖出多少张?
8.学校买了足球和篮球共15个,用去560元,已知篮球每个28元,足球每个42元.篮球和足球各买了多少个?
9.聪聪读一本童话故事书,上午读了72页,下午读的页数是上午的,聪聪这一天共读了多少页?
10.六(2)中队44人参加春游划船活动,乘12只船正好坐满。每只大船坐5人,每只小船坐3人。大船和小船各有几只?
11.(东莞市)修一段公路,原计划120人50天完工.工作30天后,有20人被调走赶修其他路段,这样剩下的人还需多少天才能完成任务?
12.在3个同样的大盒和5个同样的小盒里装满球,正好是100个。每个大盒比小盒多装4个,每个大盒装球多少个?
13.小强有三角形、长方形的卡片共40张,这些卡片共有145个角,两种卡片各有多少张?
14.工程队三天修一段公路,第一天修了全长的,第二天修了150米,第三天与第一天修路的比是1∶2。这段公路长多少米?
15.小明参加猜谜语比赛,共20道题,规定猜对一道得5分,猜错一道倒扣3分(不猜按猜错算),小明共得60分,他猜对了几道题?
16.某商场新进了270千克大米,如果小米增加,大米和小米就一样多了,商场原来有多少千克小米?
17.一列火车的车身长800米,以每秒8米的速度行驶.经过一座长为1600米的大桥,请问从车头上桥到车尾离桥共需多少分钟?
18.一批零件,甲、乙两人单独完成所需的时间比是3:5.现两人合作,完成任务时,甲加工了250个,这批零件一共有多少个?
19.某天,一蔬菜经营户用84元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和黄瓜共60千克到菜市场去卖,西红柿和黄瓜这天的批发价和零售价如下表:
品名
西红柿
黄瓜
批发价(单价:元/kg)
1.5
1.2
零售价(单价:元/kg)
2
1.6
(1)此蔬菜经营户批发的西红柿和黄瓜各多少千克?
(2)卖完这些西红柿和黄瓜能赚多少元钱?
20.笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共12只,数一数它们的腿共有88条。蜘蛛和蚱蜢各有多少只?
蜘蛛的只数
蚱蜢的只数
腿的总条数
和88条比较
21.一辆汽车上午每小时行驶95千米,下午