内容正文:
第一部分 教材系统复习
第一部分
第四章 三角形
第19节 锐角三角函数与解直角三角形
课件使用说明
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教材梳理 夯实基础
要点巩固 素养提升
随堂演练 重点达标
课标要求 学习侧重
1. 利用相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数( sin A ,
cos A ,tan A ),知道30°,45°,60°角的三角函数值.
2. 会使用计算器由已知锐角求它的三角函数,由已知三角函数值
求它的对应锐角.
3. 能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单
的实际问题.
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中考复习指南 数学
教材梳理 夯实基础
要点1 锐角三角函数的定义
在Rt△ ABC 中,∠ C =90°,∠ A ,∠ B ,∠ C 的对边分别为 a ,
b , c ,则tan A = = , sin A =
= , cos A = = .
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[提示](1)注意自变量的范围:锐角三角函数的自变量是角
度,其取值范围是0°<α<90°.(2)注意函数值的范围:锐角三
角函数的值是直角三角形各边的比值,0< sin A <1,0< cos A
<1,tan A >0.
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要点2 特殊角的三角函数值
度数 sin α cos α tan α
30°
45°
60°
1
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(2)同角三角函数之间的关系: sin 2 A + cos 2 A =1,tan A =
;
(3)不同锐角三角函数增减的区别:在锐角范围内, sin A 和
tan A 的值随∠ A 的增大而增大, cos A 的值随∠ A 的增大而减小.
[提示](1)互余两角三角函数之间的关系:∠ A +∠ B =90°
时, sin A = cos B , cos A = sin B ;
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要点3 解直角三角形
1. 直角三角形边角关系
(1)三边关系: ;
(2)两锐角关系: ;
(3)边角之间的关系: sin A = cos B = , cos A = sin B
= ,tan A = ,tan B = .
a 2+ b 2= c 2
∠ A +∠ B =90°
2. 解直角三角形:由直角三角形中 ,求出
的过程,叫做解直角三角形.
已知元素
未知元
素
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在Rt△ ABC 中,∠ C =90°,∠ A ,∠ B ,∠ C 的对边分别为 a ,
b , c .
(1)已知一直角边 a 和斜边 c ,选择边角关系:由 sin A = ,求
∠ A ;∠ B =90°-∠ A ; b = .
(2)已知两直角边 a , b ,选择边角关系:由tan A = ,求
∠ A ;∠ B =90°-∠ A ; c = .
3. 直角三角形边角关系的选择技巧
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(4)已知一直角边 a 和一锐角∠ A ,选择边角关系:∠ B =90°
-∠ A ; b = ; c = .
(3)已知斜边 c 和一锐角∠ A ,选择边角关系:∠ B =90°-
∠ A ; a = c · sin A ; b =