内容正文:
第一部分 教材系统复习
第一部分
第四章 三角形
第16节 全等三角形
课件使用说明
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教材梳理 夯实基础
要点巩固 素养提升
随堂演练 重点达标
课标要求 学习侧重
1. 理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、
对应角.
2. 掌握基本事实:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等;两
角及其夹边分别相等的两个三角形全等;三边分别相等的两个三
角形全等.证明定理:两角分别相等且其中一组等角的对边相等
的两个三角形全等.
3. 探索并掌握判定直角三角形全等的“斜边、直角边”定理.
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中考复习指南 数学
教材梳理 夯实基础
要点1 全等三角形的概念及性质
1. 概念:能够完全 的两个三角形叫做全等三角形.
2. 全等三角形的性质
(1)全等三角形的对应边 ,对应角 ;
(2)全等三角形的相关线段(角平分线、中线、高线)对
应 、周长 、面积 .
重合
相等
相等
相等
相等
相等
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要点2 全等三角形的判定
类型 判定方法 示例 图示
一般
三角
形全
等 三边分别相等的
两个三角形全等
(简写成
“ ”) 在△ ABC 和△ DEF 中,
∴△ ABC ≌△ DEF (SSS)
SSS
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类型 判定方法 示例 图示
一般
三角
形全
等 两边和它们的夹
角分别相等的两
个三角形全等
(简写成
“ ”) 在△ ABC 和△ DEF 中,
∴△ ABC ≌△ DEF (SAS)
SAS
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类型 判定方法 示例 图示
一般
三角
形全
等 两角和它们的夹
边分别相等的两
个三角形全等
(简写成
“ ”) 在△ ABC 和△ DEF 中,
∴△ ABC ≌△ DEF (ASA)
ASA
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类型 判定方法 示例 图示
一般
三角
形全
等 两角分别相等且
其中一组等角的
对边相等的两个
三角形全等(简
写成“ ”) 在△ ABC 和△ DEF 中,
∴△ ABC ≌△ DEF (AAS)
AAS
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类型 判定方法 示例 图示
直角
三角
形全
等 斜边和一条直角
边分别相等的两
个直角三角形全
等(简写成
“ ”) 在Rt△ ABC 和Rt△ DEF 中,
∴Rt△ ABC ≌Rt△ DEF (HL)
HL
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[提示](1)一般三角形全等的判定方法也适用于直角三角形,
而“HL”只适用于直角三角形全等的判定;(2)“SSA”
“AAA”不能判定三角形全等;(3)证明三角形全等时,对应顶点的字母必须写在对应位置上.
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要点巩固 素养提升
要点 全等三角形的判定与性质
[例1](2023·凉山)如图,在△ ABF 和△ DCE 中,点 E , F 在
BC 上, BE = CF ,∠ B =∠ C ,添加下列条件仍无法证明△
ABF ≌△ DCE 的是( D )
D
A. ∠ AFB =∠ DEC B. AB = DC
C. ∠ A =∠ D D. AF = DE
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[例2](2023·云南)如图, C 是 BD 的中点, AB = ED , AC =
EC . 求证:△ ABC ≌△ EDC .
证明:∵ C 是 BD 的中点,∴ BC = CD ,
在△ ABC 和△ EDC 中,
∴△ ABC