内容正文:
第一部分 教材系统复习
第一部分
第一章 数与式
第4节 二次根式
课件使用说明
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教材梳理 夯实基础
要点巩固 素养提升
随堂演练 重点达标
课标要求 学习侧重
1. 了解二次根式、最简二次根式的概念;了解二次根式(根号下
仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行简单的四则
运算.
2. 能用有理数估计一个无理数的大致范围.
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中考复习指南 数学
教材梳理 夯实基础
要点1 二次根式及其相关概念
1. 定义:形如 ( a 0)的式子叫做二次根式.判断一
个式子是否是二次根式要紧扣两点:(1)形如 的形式;
(2)被开方数是 .
2. 二次根式的双重非负性: 非负,
非负.
≥
非负数
被开方数
二次根式
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3. 最简二次根式应满足的条件:被开方数不含 ,被开方
数不含能 .
4. 同类二次根式:化简成最简二次根式后, 相同的
二次根式.
分母
开得尽方的因数或因式
被开方数
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要点2 二次根式的性质
1. ( )2= ( a ≥0).
2. ( )= .
3. = · ( a ≥0, b ≥0).
4. = ( a ≥0, b >0).
a
| a |
·
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要点3 二次根式的运算
1. (1)二次根式的乘法法则: × = ( a ≥0, b
≥0).
推广: × × = ( a ≥0, b ≥0, c ≥0);
m × n = mn ( a ≥0, b ≥0).
(2)二次根式的除法法则: = ( a ≥0, b >0).
2. 分母有理化:把分母中含根号的式子化为 的
式子.
mn
不含根号
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3. 二次根式的混合运算:二次根式的混合运算与实数中的运算顺
序一样,先 ,再乘除,最后 ,有括号的先算括
号内的.
4. 二次根式的估算:先将二次根式平方,找出与二次根式平方后
所得的数字 的两个开得尽方的整数,对其进行 ,
就可以确定这个二次根式在哪两个整数之间.
乘方
加减
相邻
开方
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要点巩固 素养提升
要点1 二次根式的有关概念
[例1](2023·济宁)若代数式 有意义,则实数 x 的取值范围是
( D )
A. x ≠2 B. x ≥0
C. x ≥2 D. x ≥0且 x ≠2
D
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要点2 二次根式的运算
[例2](2023·荆州)已知 k = ( + )( - ),则
与 k 最接近的整数为( B )
A. 2 B. 3
C. 4 D. 5
思维导引:根据二次根式的混合运算进行计算,进而估算无理数
的大小即可求解.
B
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[例3](1)(2023·白银)计算: ÷ ×2 -6 .
解:(1)原式=3 × ×2 -6 =12 -6 =6