第六课 有多少浪费本可避免（课课练）-2023-2024学年四年级道德与法治下册习题集（统编版）

第六课 有多少浪费本可避免 一 填空题 1．一粥一饭， ； ，恒念物力维艰。 2．浪费有多种表现： 是浪费。 3．浪费行为是对劳动者劳动成果的 ，节约粮食是习惯，更是 ，大家都从自身做起，从小事做起，为形成 的良好社会风尚作出自己的努力。 4．除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。因为其频繁和 ，我们根本没有 。很多浪费行为是我们 的想法导致的。 二 判断题 5．吃自助餐应该按需取餐，勤拿少取，避免浪费。( ) 6．生活中我们不能太节俭，因为太节俭会让人认为是小气鬼、抠门精。( ) 7．虽然家里的水费是我们自己支付的，但是也不能浪费水。( ) 8．浪费很容易被人们忽视，也许每次浪费的量看起来不多，但日积月累就是一个很大的数目。( ) 9．勤俭节约是传统美德，现在生活好了，不需要勤俭节约了。( ) 三 选择题 10．下列属于勤俭节约的名言是（    ）。 A．三人行，必有我师焉B．静以修身，俭以养德 C．知识改变命运 11．“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是一首教育我们（    ）的诗歌。 A．自尊自信 B．爱惜粮食 C．珍惜时间 12．你认为想法错误的是（    ）。 A．佳佳认为在饭店请人吃饭就应该多点菜，吃不完也没有关系。 B．小华认为保质期短的食品，即使打折促销也不能多买，否则会二次浪费。 C．优优认为，虽然在自助餐厅吃饭，也要按需取餐，不能浪费。 13．四（2）班的同学都去上体育课了，但教室里的灯还没关。对此，下列说法正确的是（    ）。 A．上完体育课就回来了，关不关灯无所谓 B．大家都不关，自己也不用理会 C．这样做会造成浪费，教室没人时就应该把灯关掉 14．下列说法正确的是（    ）。 A．取之有度，用之有节 B．自己花钱买的，浪费跟别人没有关系 C．节约是大人的事情，和我们小孩子没什么关系 15．珍惜粮食是优良传统，下面诗句不符合这个意思的是（    ）。 A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 B．莫等闲，白了少年头，空悲切 C．一粥一饭，当思来之不易 四 连线题 16．将左右关系对应的用线连起来。 立木为信      勤俭节约 静以修身 俭以养德     诚信 伯牙绝弦      节约粮食 “光盘行动”     友情 五 简答题 17．作为新时代的少年，我们在生活中应如何做到节约粮食，拒绝“舌尖上的浪费”呢？请你写出三条建议。 18．通过购物，小聪明白了合理消费不浪费就是节约。他想用一句勤俭节约的名言、警句或者谚语来提醒小伙伴们。 六 辨析题 19．“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。如在餐馆就餐时，要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜打包带走。你认为“光盘行动”合适吗？为什么？ 七 情境题 20．联合国粮农组织统计显示，全球每年约有1/3的粮食被损失或浪费，总量约每年13亿吨，世界76.33亿人口中至少还有8.28亿人面临饥饿，相当于世界上每9个人中就有1人挨饿。我国人均粮食浪费在全球排名并不高，但作为一个人口大国，总量还是很惊人的。据统计，我国城市餐饮业是浪费粮食的重灾区，每年仅餐桌上食物浪费量就高达1700万至1800万吨，相当于3000万至5000万人一年的食物。 （1）读了上面的资料，你有什么感想？ （2）许多家长因为爱面子，讲排场，在孩子十三岁生日时，大摆酒席，宴请宾朋。如果你的家长要这样做，你会如何劝阻他们？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第六课 有多少浪费本可避免 一 填空题 1．一粥一饭， ； ，恒念物力维艰。 答案： 当思来处不易 半丝半缕 解析：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。 2．浪费有多种表现： 是浪费。 答案：洗手不关水龙头 解析：浪费的表现可以从食物、水、电、纸等的浪费回答，如吃饭挑食、洗手不关水龙头、屋子里没人灯还亮着、一张纸写了几个字就扔掉等。 3．浪费行为是对劳动者劳动成果的 ，节约粮食是习惯，更是 ，大家都从自身做起，从小事做起，为形成 的良好社会风尚作出自己的努力。 答案： 不尊重 美德 勤俭节约 解析：我们所使用