3.9 对外开放 导学案 2023-2024学年统编版八年级历史下册

八年级历史 姓名： 班级： 小组： 课题：第9课 对外开放 课型：新学展示 【练字静心】深圳 珠海 汕头 厦门 经济特区 ( 阅读下列歌谣，找一找 本节课的重点内容 ： 对外开放在八零，深圳珠海汕头东。福建厦门四特区，深圳一夜崛起城。 长江闽南珠三角，最大特区海南岛，开放特点全方位，多层次宽领域好。 开放格局先特区，沿海开放城市续，沿海经济开放区，最后开放是内地。 现代化建设加速，世贸组织中国入。二零零一十二月，经济全球化新路。 ) 一、学习目标 1、记住对外开放的基本史实。 2、会分析对外开放对我国的深远影响。 二、自主学习（要求快速阅读，依据提示勾画重点，保留看书痕迹，做好笔记） 【知识点一】对外开放的背景 1、阅读课本42页，结合以下材料，分析对外开放的背景。 材料一:　现在的世界是开放的，环顾全球，今天世界上发展较快的国家，没有一个是闭关自守的……材料二：中国在西方国家产业革命以后变得落伍了，一个重要原因就是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不可能成功的，中国的发展离不开世界。 材料三：当然，像中国这样大的国家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫做自力更生，但是，在坚持自力更生的基础上，还需要对外开放，吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。 【知识点二】经济特区的建立 1、阅读课本42-43页，结合下列材料，什么是经济特区？“特”在哪里？ 材料一：1979年广东省委主要负责人提出在邻近香港、澳门的深圳、珠海以及汕头兴办出口加工区。邓小平明确指出;还是叫特区好，陕甘宁开始就叫特区嘛！中央没有钱，可以给些政策，你们自己去搞，杀出一条血路来。 材料二：除投资规模在一亿元以上项目要报国务院审批，……其余项目……特区可以自己审批。 - --《六十年国事纪要》 材料三：特区企业进口生产所必需的机器…免征进口税；对技术性较高、资金周转期长的企业，给予特别优惠待遇。 ——《广东省经济特区条例》 2、阅读课本下列地图，请你找到经济特区的位置，并谈谈为什么要选在这里建立经济特区。并简要分析建立经济特区的作用 【知识点三】对外开放格局的形成 1、阅读课本42-44页，找到对外开放的过程和格局。 1980 格局： 1984 1985 1988 1990 1992 2001 2、阅读下列材料，分析加入世贸组织给我国带来的影响。 材料一 由过去有限范围和有限领域的市场开放，转变为全方位的市场开放；由过去单方面为主的自我开放，转变为中国与WTO成员之间的双向的相互开放。 ——常健《中国对外开放的历史进程》 材料二 WTO是经济强国拆除经济弱国自我保护屏障的战略工具。如果听任“市场浪漫主义”，中国经济未及起飞，就可能先被击毁在跑道上。作为经济弱国的中国，可能会成为经济强国的食物。 三、合作探究：（说一说，看哪组展示的更精彩!） 阅读以下材料，请你分析我国近代的开放与改革开放中的开放有何不同？ 材料一：我们今天所说的对外开放是打开国门，在维护国家主权的前提下，在独立自主的基础上，引进外国的资金，先进的技术和管理经验；并走出去，发展对外贸易，加强与世界各国的交往。其根本目的是发展本国经济。 四、习题巩固 1．这块改革开放的“试验田”，敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干，从落后的边陲小镇到熙熙攘攘的现代化国际都市，成为全国改革开放的一面旗帜。这块“试验田”是（ ） A．深圳 B．珠海 C．汕头 D．厦门 2．改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。“经济特区成功吸引了大量外国投资，外资企业不单为中国政府提供大量税收，还为中国引入先进生产管理技术…… ”材料论述了经济特区（ ） A．建立的原因 B．建立的目的 C．发展的过程 D．发挥的作用 3．20世纪八十年代，深圳成为第一批经济特区后，提出“时间就是金钱，效率就是生命”的口号，创造了举世瞩目的“深圳速度”。这主要得益于（   ） A．国家政策支持 B．人民辛勤劳动 C．自然资源丰富 D．地理位置优越 4．1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。对我国设立