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记叙文阅读
广东省中考语文试题,记叙文阅读为必考试题,考查内容较为全面,题型灵活,与实际联系较大。试题一般分为4道小题,试题满分为14分。
1. 理解记叙文的基本结构和要素:记叙文通常包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果等六要素。理解这些要素,可以帮助你更好地理解和分析文章的内容。
2. 把握文章的主题和中心思想:在阅读记叙文时,要能够识别并理解文章的主题和中心思想。这通常需要分析文章的主要情节、人物的行为和思想,以及作者的写作意图。
3. 理解叙述方式和语言特点:记叙文有多种叙述方式,如顺叙、倒叙、插叙等。同时,记叙文的语言也有其特点,如生动、形象、富有感染力等。理解这些叙述方式和语言特点,可以帮助你更好地理解和欣赏文章。
4. 分析人物形象和性格特点:记叙文通常会描绘一些人物形象,并展示他们的性格特点。在阅读时,要学会分析这些人物形象和性格特点,理解他们在文章中的作用和意义。
5. 理解文章的情感色彩和作者的态度:记叙文往往带有一定的情感色彩,表达着作者对人物、事件或社会的态度。在阅读时,要学会理解文章的情感色彩和作者的态度,以便更好地把握文章的主题和中心思想。
1. 理解文章内容和结构:首先,需要仔细阅读文章,理解文章的主题、主要内容和结构。这可以通过找出文章的时间、地点、人物和事件四要素来完成。
2. 注意细节和语境:在阅读过程中,注意文章中的细节和语境,这有助于理解文章的具体含义和作者的意图。
3. 理解文章的主旨和意图:理解文章的主旨和意图是答题的关键。需要找出文章的中心思想或主题,以及作者想要表达的观点或态度。
4. 分析文章的语言和表达方式:分析文章的语言和表达方式也是答题的重要技巧。需要注意文章中的修辞手法、表达方式、语调和语气等,这有助于理解文章的情感色彩和作者的意图。
5. 注意答题规范:在答题时,需要注意答题的规范和格式。根据题目要求,列出序号,尽量做到答案简洁明了,条理清晰。
具体来说,针对不同类型的题目,还有一些具体的答题技巧:
对于主旨大意题,需要找出文章的中心思想或主题,以及作者想要表达的观点或态度。可以通过归纳文章的主要内容和结构来完成。
对于细节理解题,需要注意文章中的细节和语境,找出与问题相关的信息和内容,并进行仔细的分析和对比。
对于推理判断题,需要根据文章提供的信息和内容进行推理和判断,找出符合逻辑的答案。
对于语言赏析题,需要注意文章中的修辞手法、表达方式、语调和语气等,并进行分析和评价。
(2023·广东·统考中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
桂圆
李春华
①家乡的北边是蒙山,东边是沂河,距离临沂有30公里。村里有条古道,老辈人说是古驿站。就凭大街两边一排排古色古香的店铺,便知昔日的繁华。
②太爷爷从祖上接手“惠仁堂”中医大药房。从先祖到爷爷这辈,都思想开明,医术精进,救治乡邻不计其数,“惠仁堂”的名号,在十里八乡叫得响。谁承想,倭寇入侵,战火燃遍齐鲁大地,接着又是内战起硝烟。好在家乡有蒙山做屏障,深居深山,兵家不愿光顾。
③每年春秋两季,爷爷都带着家族男丁,到十几里外的蒙山采药。蒙山雾气迷蒙,像迷魂阵,让人猜不透到底藏着多少玄机。爷爷站在山顶,捋着花白的胡子说,蒙山四季分明,有山有水,是中药材的生长宝地。这里中药材有1005种之多,是天然的药材库啊,咱要用之于民……
④每年冬天,爷爷都让我跟他睡,让我背诵古诗词和稀奇古怪的药材书,记得有《药性赋》《汤头歌诀》等。我最犯怵他脱掉我的棉袄掐着我的骨头问,这块儿骨头叫啥?哎哟喂,皮肉是滋溜滋溜地疼呀。他那架势,是想把中医栽进我的骨头里。我在心里叫苦,嘴上可不敢吭声。
⑤我有事没事就去中药房,翻腾一层层的方格药匣子,摩挲圆圆的拉手。管家安叔人和善,笑眼眯成一条缝,透着暖意。我淘得满头大汗,他拿毛巾给我擦汗,又拉开中药匣子,摸出几颗土褐色、圆圆的干果。孩子,拿着,桂圆好吃哪。桂圆?我眨巴眨巴眼睛,迟疑一下。他点点头,示意我尝尝。我三下五除二,剥了果皮,把褐黑色的桂圆肉扔进嘴里。呀!薄薄的果肉,真甜哪!我来回嚼着已是光溜溜的果核。嘻嘻,敢情药房也有好吃的。
⑥每次,安叔从山里采购药材回来,药房就来一队马车。爷爷和安叔老远把车队迎进大院。安叔探出头,四下打量,“咣当”关上大门,跟着一溜小跑进了后院。
⑦我顾不上那些事,药匣子太诱人了。我瞄着药房没人,溜进去直奔药匣子。拉开抽屉,抓一把桂圆,觉得不解渴。四下瞅瞅,又抓一大把塞进兜里,直到衣兜鼓鼓囊囊的,才跑出院子。我分给早就巴望着的小伙伴。我们嚼着桂圆肉,用桂圆籽砸着对方,桂圆籽撒了一地。我像个猎人,伺机瞅着药房,抽屉里的桂圆,成了我的猎物。逮着机会就装满衣兜,跟几个伙伴共享桂圆肉。我暗自得意,安叔没发现。我的胃口也大了,拿的数量也成倍增加。蹊跷的是,药匣子像个魔法盒,