内容正文:
2024 年湖北省新高考信息卷(一)
历 史
本试卷共8页。全卷满分 100 分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 15 小题,每小题3分,共45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“五伦”是自尧舜以降中国传统伦理的核心,就如《孟子·滕文公上》所说:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”这种以家庭为中心的伦理体系的出现
A.是农业社会形成的结果
B.反映了专制皇权的需要
C.受尊崇儒术的直接影响
D.加速了国家统一的步伐
2.阅读表1,据此可知,秦汉时期
表1 秦汉简牍及其主要内容
简牍
主要内容
睡虎地秦简《属邦律》
《法律答问》
涉及少数民族罪犯的处理与待遇、少数民族上层的特权与优待、和亲通
婚、民族自治、王位继承、民族教化等内容
张家山汉简《蛮夷律》
蛮夷在赋税徭役方面享有特殊待遇,即蛮夷成年男子每年缴纳一定数
量的“贸钱”以当徭赋,即可免除力役之征和赋税之敛
A.实行了高度自治的民族政策
B.建立了亲如一家的民族关系
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C.奠定了现代中国的疆域版图
D.丰富了国家治理的法制内容
3.对武则天的评价众说纷纭。《旧唐书》云:“观夫武氏称制之年,英才接轸,靡不痛心……武后夺嫡之谋也……其不道也甚矣。”当代历史学家的评价却显得较为宽容:她虽然残忍,但是是一位性格坚强、能力卓异的统治者,使贞观之治仍得以延续。产生这种变化的主要原因是
A.时代变迁 B.史观分歧 C.性别差异 D.经济条件
4.南宋初期,原产于北方的小麦和芦布价格猛涨。庄绰的《鸡肋编》载:“绍兴初,麦一斛至万二千钱,农获其利、倍于种稻。”陈旉的《农书》亦云:“(芋麻)一岁三收,中小之家,只此一件,自可了纳赋税,充足布帛也。”这表明
A.稻麦复种提高小麦价格
B.南宋初期出现经济危机
C.南迁之民不改生活习惯
D.政治变动影响经济状态
5.《明史·刘大夏传》记载,成化年间,车驾郎中刘大夏因反对征讨安南而藏匿安南故牒。而成书于万历二年(1574年)的《殊域周咨录》却记载为刘大夏销毁了郑和下西洋的档案,刘大夏认为:“三保下西洋,费钱粮数十万,军民死且万计,纵得奇宝而回,于国家何益? ……旧案虽有,亦当毁之,以拔其根。”这说明
A.明朝拓展疆土和海洋意识的欠缺
B.政府档案管理缺乏科学监督机制
C.海禁政策影响对郑和航海的评价
D.正史相对于杂书更加具有可信力
6.1831年,清政府批准了重新修订的《防范夷人章程》,其中心思想是在“怀柔远人”的恩施中稽查管束夷人,“总当于抚驭绥来之中,不失天朝体制”。而此时的英国被亚当·斯密及其门人的理论知识武装,认为有限制的商业制度是不合理的,要求将对华贸易置于永久和体面的基础之上。由此可知
A.走私鸦片为英商首选手段
B.英国侵略中国是历史必然
C.观念冲突成战争根本原因
D.英国试图替贸易冲突辩解
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7.1901年,在“兴学诏”颁行后,山西太原的一个普通乡绅——刘大鹏在日记中写道:“凡有通洋务、晓西学之人,即破格擢用,天下之士莫不舍孔孟,而向洋学,士风日下,伊于胡底耶?”他还吟诗:“今日中华司牧者,都将大义付沟坑。”这反映了当时中国
A.科举废除的迷茫阵痛
B.传统夷夏观念的顽固
C.清末新政的全面快速
D.社会教化结构的变化
8.阅读表2.该表可以佐证
表2 1914—1936年中国国民收入
单位:亿元(1936年币值)
农业
工矿交通业
服务业
国民收入总计
年平均增长率
1914 年
128.01
24.80
34.72
187.64
1.45%
1936 年
166.41
40.60
51.51
257.98
A.列强经济侵略的不断减弱
B.政府经济行为的有效影响
C.国际国内市场的持续扩大
D.国民生活环境的相对安定
9.1937 年2月10 日,中共中央致电国民党五届三中全会:如果国民党能将“停止内战、一致对外”等五项要求确定为国策,中国共产党愿意实行停止推翻国民党政府之武装暴动、将工农政府和红军改名、停止没收地主土地之政策等保证。2月22日,国民党五届三中全会闭幕,郑重宣布“对外为领土主权之维护,对内为和平统一之进行”。这
A.助推了国内时局的进