第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 检测题-- 2024届高考历史统编版二轮复习

第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 检测题 2024届高考历史统编版二轮复习 一、单选题 1．不同文明与文化相遇的时候，其中某一种处在发展较高阶段的文明与文化，可能对另一文化呈现倾斜式的“文化出超”。以下属于中华文明“文化出超”的是（   ） A．法显收集梵文经典 B．玄奘西行取经 C．建造唐招提寺 D．天竺高僧来华 2．唐蕃会盟碑立于大昭寺门前，是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称“长庆会盟”，盟约里道：“患难相恤，暴掠不作”。这次会盟 A．加强了中央政府对西藏地区的管辖 B．初步建立唐蕃政权之间的政治联系 C．促进了汉藏的友好关系和文化交流 D．改变了吐蕃落后和割据纷争的状态 3．宋人钱彦远称：“自杨炎变两税法，天下称便。”“天下称便”的主要原因是两税法（   ） A．加强了人身控制 B．简化了税收名目 C．缩小了征税范围 D．降低了赋税税率 4．唐太宗时期，26位宰相中有三人是科举出身；高宗一朝41位宰相中科举出身者已增至13人；玄宗开元年间，27位宰相中科举出身者多达18人，高级官员和地方封疆大吏也大多出身进士。这反映唐朝（   ） A．国家权力在地方的渗透 B．皇权专制体制迅速强化 C．官僚集团的精英化趋势 D．科举成为做官便捷途径 5．以下是中国古代某一历史时期朝代更迭示意图，图中序号①②③④⑤所代表的朝代依次是（   ） A．秦朝、唐朝、五代、十国、北宋 B．东汉、西晋、南朝、北朝、隋朝 C．秦朝、东汉、南宋、北宋、元朝 D．西汉、东汉、南朝、北朝、唐朝 6．隋朝开通的大运河加强了南北经济文化联系，唐代继承和发展了隋朝的建设成果，使大运河构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐朝生命线。这反映了隋唐时期（    ） A．中外文化交流频繁 B．人工运河修建技术领先世界 C．经济重心转到南方 D．交通建设促进国家统一稳定 7．古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。儿子通晓这些技能之后，以此侍奉达官贵人，深得他们宠爱。这一情形最有可能发生在 A．秦朝 B．西汉 C．唐朝 D．北齐 8．查阅我国各地元氏族谱，会发现元氏渊源头绪众多，故有“元姓源出有五，得姓始祖元铣或拓跋氏”的说法。下列历史事件与元姓的形成相关联的是 A．武王伐纣 B．孝文帝改革 C．三省六部制确立 D．藩镇割据 9．高中历史课上，某学习小组通过自主学习、活动探究对部分历史知识进行整合，形成了下图知识纲要结构。据此可知，该学习小组探究的主题最有可能是（   ） 重要概念 羁縻政策、华夏认同、大一统思想、民族迁徙、互市…… 一般概念 大都护府、都督府、羁縻州、册封、和亲、土司制度、都司、戍屯政策…… 史实 唐文成公主、金城公主入藏，清朝满蒙联姻…… A．中央集权制的不断发展 B．中华民族共同体的形成 C．中外和平交往基本状况 D．民族政权间的交流交往 10．“这样不但大为拓宽了政府选拔人才的基础，还让处于社会中下阶层的知识分子有机会通过科考向社会上层流动。这种政策对维持整体社会的稳定起了相当大的作用。”此政策 A．以德行为选拔标准 B．有利于加强中央集权 C．导致了士族的形成 D．实现向官僚政治转变 11．为了争夺地方选人权,魏王曹不继位后,听从司空陈群的建议,“始立九品之制,郡置中正,平次人才之高下,各为辈目。州置都,而总其议。”这种选官制度是（ ） A．世官制 B．九品中正制 C．察举制 D．科举制 12．据史料记载，唐朝就已经设置了市舶司，且唐朝对外交通拥有七条国际海路，主要干道四面通达，各航道向海外广泛辐射，构建起唐代散射到世界各国的路径。可以说明唐朝（   ） A．民族交融加深 B．文化发展兼收并蓄 C．中外交流活跃 D．边疆形势稳定和谐 13．科举制的发展，使得大批出身平民家庭的士人进入政坛，不少人官居高位，给政治增添了活力。这主要反映了科举制 A．有助于中央集权加强 B．推动了君主专制发展 C．造成了地方割据局面 D．有利于社会阶层流动 14．唐代择官标准有四项，其一是身，即身材，须取其体貌丰伟者；其二是言，即言词，须取其言词辩正者；其三是书，即书法，须取其楷法遒美者；其四是判，即公文判词，须取其文理优长者。这反映出唐代择官 A．以德行优者为先 B．重视官员所需要的基本素养 C．以才干突出者为先 D．把外在形象摆在首要地位 15．西晋颁布平民的占田、课田令，规定占田限额男子一人可占田70亩，女子30亩；而需要收取租税的土地为男子50亩、女子20亩。这一举措（   ） A．有效的抑制了土地兼并 B．调动了农民生产的积极性 C．取消了官僚地主的特权 D．不利于自耕农经济的发展 16．如图是张华同学做的历史笔记，与该笔记内容相符的著作是（   ） A．《天工开物》 B．《农政全