5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-29
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为什么他们的脸上满是哀伤与无奈? 他们究竟缺失了哪些基本的情感体验? 5.1 我们的情感世界 第五课 品出情感的韵味 认真阅读教材P42-46,思考下列问题,并在课本上做标记: 1.情绪和情感有什么关系(区别和联系)(P43) 2.情感的分类、特点?(P44) 3.情感的作用 (P43-46) 1.观看视频后你有哪些感受? 观看视频,合作探究以下问题: 2.如何区分这些感受中哪些是情绪?哪些是情感? 亲情 数一数:我们生活中都有哪些“情感”? 爱国之情 自然之情 故乡情 友情 师生情 动物情 幸福 自豪 敬畏 热爱 尊重 感恩 喜欢 我们具有 丰富的情感 情感的定义: 是人对客观事物所产生的内在感受,是一种态度体验,与社会需要相联系。 不同的背影,相同的是什么? 我的留言 请说一说你看到的故事及感受。 真挚的情感 1. 我们为什么需要情感? ①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。 情绪 情感 非正义行为- 愤怒的情绪 完成工作-- 愉悦的情绪 积累和发展 积累和发展 正义感 (情感) 胜任感 (情感) 联系: ①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展就可能产生某种情感。 ②我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 短暂的 不稳定的会变化的 不断强化 逐渐积累 相对稳定 区别: 我的判断 丰富的情感 2.情绪与情感的关系 爱的情感 家是温暖的港湾,在你疲惫时可以停下来歇一歇。 安全感、归属感 谁言寸草心,报得三春晖 吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪! 不趋炎附势(道德感) 不敢高声语 恐惊天上人 恐惧感 人生天地之间,若白驹之过隙 敬畏感 情感连连看 我们的情感具有复杂性! 3.情感的复杂性表现?(种类) ②高级情感 ①基础性 情感 ④负面体验 ③正面体验 ⑤两方面混杂的体验 安全感、信任感、归属感 爱的情感 道德感、理智感、美感 恐惧感、自卑感、失落感 敬畏感 二、情感的作用 情感的作用 Part 02 * 单击此处添加文字 例如: 我们需要最基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。 (1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。 14 探究 情感的作用 教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。 思考1:我对张老师的情感发生了哪些变化? 思考2:这些变化对我学习数学有什么影响? 思考3:以上案例说明了情感具有什么作用? (1)我对张老师由“害怕”到“喜欢”。 (2)我对老师的情感变化,直接影响了我对数学这门课程的学习。现在我对数学充满兴趣。 15 “我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响? 害怕 老师关怀 对教师亲近、喜欢 影响选择 喜欢数学 我讨厌你,就不听你的! 张老师真好,我喜欢上数学课! ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。 阅读感悟P44——钱学森与夫人蒋英的故事 艺术熏陶 新冠疫苗研发 父爱设计55°杯 (3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。 材料一: 马克·吐温说:“当我7岁的时候,我感觉我父亲是天底下最聪明的人;当我14岁的时候,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的。” (4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。 情感的作用 4、情感的作用? ①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。 ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。 丰富的情感 情感的作用 我们的 情感世界 情感的含义 情感是人最基本的精神需求 情感影响判断和选择,驱使行动 情感的丰富性(为什么需要情感) 情感和情绪的关系 情感的复杂性 情感与想象力、创造力相关 情感发展过程是生命成长过程 本课小结 5.1 1.以下属于情感描述的是(     ) ①数学试卷发下来,成绩很不理想,小明当场就哭了 ②我们班在运动会中取得了好

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