内容正文:
5.2在品味情感中成长
0 美好情感的意义
02 美好情感的获得途径
03 负面情感对我们成长的意义
04 为什么要传递情感正能量?
01 体味美好的情感
一、体味美好情感
体味这些美好情感有什么作用?
同学情
自豪感
同胞情
亲情
爱情
师生情
探究与分享P47
笔记: 1.美好情感有什么作用?P47
①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富
我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
有你在,每一天,都变得好欢乐
东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时 他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读。 侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
亮亮参加学校的以“成长”为主题的青春仪式时 邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动 情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。
开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友,经常积极地 和同学们一起参加活动、 一起玩耍。她觉得在朋友。 面前可以很放松、很快乐。
他们是通过什么方式获得美好情感的?
参加活动
与人交往
阅读
拓展延伸:创造正面情感体验的方法
完成一项自己喜欢的活动
走进博物馆或大自然
欣赏艺术作品
帮助他人
创造正面情感的技巧和方法:
完成一项自己喜 欢的活动
欣赏文艺作品
走进博物馆
①情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,
不能强迫。
②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动
等方式获得美好的情感。
③创造正面的情感体验:完成一项自己喜欢的活动、帮助
他人、走进博物馆或大自然、欣赏艺术作品。
课堂笔记2 如何获得美好情感?P43
这些情感体验是正面的吗?
焦 虑 感
作业太多怎么办 明天又要考试了
上面属于什么情感体验?
探究与分享P48
羞耻感
焦虑感
竞选班干部失利
挫败感
负面情感体验
怎样正确认识负面情感体验?
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笔记:3.负面情感对我们成长的意义?
①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的
成长也有意义。
②体验负面感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得
更加饱满丰盈。
③学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,
可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
2
传递情感正能量
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大东学习成绩优异,但在班里总是以同学的生理特点来起绰号为乐,逐渐他的同学都不愿意和他玩了。他感到很郁闷,把烦恼说给妈妈听。妈妈告诉他:“如果有同学拿你长得胖取绰号取乐,你会有什么感受?”
大东想想,知道自己怎么做了。第二天,大东向那些同学道歉,开始关心、帮助同学,利用自己学习好的优势帮助学习困难的同学。有困难的同学看到大东的变化后,在他遇到困难的时候也会帮助大东,大东因此变得很乐观。
思考:大东是怎样传递情感正能量的?
如何传递情感正能量?P49
①用自己的热情和行动来影响环境。
探究与分享
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学会关心
没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察。
适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。
关注对方的态度和反应。
确认对方是否接受自己的关心,如果没有被接受,则调整方式,以对方能够接受的方式来表达。
P49 方法与技能
二、传递情感正能量
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1.当你处于一个人际关系冷漠的社会中,你无视它还是去改变这种环境?为什么?
2.如果你想改变这种环境,你会怎么做?
在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。
活动讨论
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9岁小姑娘和照顾她的护士跳起手语舞蹈“说我谢谢你”
思考:大白是怎样传递情感正能量的?
3. 如何传递情感正能量?P49
②情感需要表达、回应、共鸣,在与他人交流中传递
美好情感,传递生命正能量。
3.怎样传递情感正能量(途径)?P49-P50ABC
A.在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境。
B.情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。
C.在生活中不断创造美好的情感体验、传递情感,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
5.2-2传递情感正能量
在品味情感中成长
体味
美好情感
01
02
传递情感
正能量
美好情感的产生
美好情感的作用
怎样获得美好情感
正确认识负面情感
传递情感正能量意义
如何传递情感正能量
牛刀小试
1.滂沱大雨中,一位父亲被淋得全身湿透,而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到,传到社交网站后被疯传,让数百万人为之感动。对此下列理解正确的是( )
A.这是在作秀,为了提高网络关注率
B.父爱深于母爱
C.应该受到谴责,这是对孩子的溺爱
D.这是父子情感的表达,