6.4 探究滑动摩擦力(课堂5分钟)-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级下册物理同步课件（沪粤版）

2024最新修订 物 理 八年级 下册 配粤教沪科版 课堂5分钟 第六章 力和机械 6.4 探究滑动摩擦力 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 1. 如下图所示，各物体不受摩擦力的是( ) 2. 下列事例中，目的是增大摩擦的是( ) A. 气垫船利用气体将船和水分离 B. 鼠标滚轮上的花纹 C. 拉杆式书包底下装有轮子 D. 机器转动部分加润滑油 A B 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 3. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图KT6－4－1所示的实验。 (1)实验过程中，弹簧测力计________(填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_______(填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。 必须 等于 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 (2)在四次实验中，滑动摩擦力最小的是____(填“甲”“乙” “丙”或“丁”)。 (3)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_______的关系；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与__________________________的关系。 (4)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。 你认为他的结论是__________(填“正确”或“错误”)的。 丁 压力 接触面的粗糙程度 错误 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 (5)小明对实验装置进行改动，如图KT6－4－2所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明__________(填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 不一定 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配粤教沪科版 $$