内容正文:
高一同步周测卷/语文必修下册
2.下列对文中加点的词函及相关内容的解说,不正确的一项是(6分)
(十〉《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》
A“果有忽违”的“趣”指过失,罪过,与(蜜级冤)中“念类城两卢提当罪意”的~想”含义
相同
(考试时间40分钟.清分100分)
.“臣成心服”中的“成”与《谏太宗十思疏)中“减能见可欲划思知足以自戒“的“减”含
班级
姓名
分数
义不同
题号
2
3
C,“联叙年等缈赏或未当中的“或”与《答司马谏议书》中“冀君实或见塑业”的“或”官
义不同
答案
D.“比同听受辞论”中的比”与(子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中“比及三年”的“比”
一、文言文阅读(76分)
含义相同。
(一)阅读下而的文言文,完成1-5题。(3移分)
3,下列对照文有关内容的分析,不正确的一项是(6分)
文本一:
A.太宗大宴群臣,放奏《秦王陵阵乐),封德彝认为文德比不上太亲的神武,被唐太宗批
唐高祖武德九年秋入月甲子,太常岸皇骨位于声官基德殿,奥现元年春正月丁实,上
平以后,甲头谢甲
宴群臣,奏《秦王破阵系》。上日:“联片受委专猛,民间连有此衡,量非文您之幕客,然动
B在如何处理有关部门的文件叁宗的事情上,封德韩和杜淹的观点由起初的不一致到
业由拔而成,不敢应本。”片德界日:“陛下以神武平海内,岂文德之足比”上日:“载乱以
玷成一致,太宗很高兴
式,中成以文,文武之用,各随其时。御谓文不及武,斯言过矣。”德界幅首请脚火大夫杜
C将领争功,争论不休,太宗就决定当面授予封赐众位功臣的爵位和封地,并且命人在
淹套:“诸司文聚,恐有伦夹,请令脚史就可校”上以问片德,对日:“设官分职,器有
最下高尚直读明不示
所司,某有晷违,御史自且纠华,若遍历诸可,大为斯碎”沧双然,上问淹:“何故不复论
D.唐太宗深知官员恪尽职守的重要性,明确告知房玄龄等人以“广求班人,随才授任”
执?”对日:”天下之界,善则从之。德界所言,臣诚心暖。”上慨。九月己酒,上面定勖臣关
为任,不宜忙于审案
孙无总等卧芭,命陈放达于凝下唱名际之,且日:“联叙柳等动赏或未当,宜各自言”于是
4.把文中再横线的句子截译成现代汉语。(16分)
济将争功,给然不已。淮安王种通同:“臣举兵关西,首应义溴,今房玄龄等专弄刀笔,动居
(【)或告魏征私其亲戚,上使温度博按之,无状。(8分)
臣上,臣省不辰。”上日:“义旗初起,叔父虽首得泰兵,盖本自管税祸。玄龄等运茅推限,坐
安杜预,论功行穿,因宜居叔父之先,“谱将乃知谓日:“屋下至公,盖谁安王尚无所私,吾停
《2)虽董之以严刑,板之以威怒,终莓免而不怀二,能萨面不心服。〔8分》
何牧不安其分,”上谓房玄龄、社如蜂日:“公为仆射,当广求资人,健才校任,此学相之取
也。比闻听受特论,日不置给,安能助联求肾乎!”冬十二月,或告魏狂私其帝成,上使强座
5.文本一中,魏征进言君臣本是一体,要相互至就相特。文本二中也有相近的说法,请加
博格乏,无校。他日,猛入见,言于上日:“臣附君臣同体,定相与尽或。”上程然日:”普己
以概括。(4分)
降之。”米差意研更进见煮发美类指上知之身见人泰事必民以晚色冀间现进尝谓公聊
时:“人软自览其形,必膏明镜:君较白知其过,必得忠臣。药其君檀欲有臂,其臣何谀限
筒,君既关国,臣岂能玫全。公果宜用此为成,事有得失,无情尽言。”
(二)阅读下面的文言文,完成6-0题。(38分)
(节选自《通鉴纪事本末·贞现君臣论治))
文本一:
文本二:
委石,临川人,好谈书,善属文。曾现规其所探以示欧刚修,缘为之延营;报连士上第】
见雨元首,承天景命,莫不救忧而遣著,功成而德纸。有善始者实繁,他克峰着盖寡
授淮南判宫,调如拆县。凳谷与民,出息以儒,停新陈和易,邑人便之。手通判舒州。欧阳
岂取之易而守之难乎?普取之而有命,今中之而不足,州也?夫在腹忧,必璃诚以得下:既
停荐为豫官,安石以辄母年高辞。仁常嘉祐五年五月,召玉安石勇三可度支判官。先是,
得志,则织诗以做物。蝇诚则胡卷为一体,量物骨内为行路:虽置之以严利,振之以成
馆阔之命星下,安石兼辞不起,士大夫丽其无念于世,恨不识其面。朝延每绿授之美官,唯
格,终苟免而不怀仁,德恭而不心展烃不在大,可哭推人:载身度身,所宜深镇:异来朽
些其不就电及是,为度支判官,闻者莫不喜悦。安石果于自用,于是上“万言书”,大要以
常,其可您乎】
为:“今天下之时力日以困常,风裕日以兼纸,惠在不知法度,不法先王之致故也。法先王
(节选自(谏太条十思疏))
之政者。法其意而已。昆监荀且因媚之界,明郊大臣,为之以渐,期合于万世之变。”上竟而
1.下列对文中波浪线部分的斯句,正确的一项是(6分》
夏之。英宗治平四年闪三月染卵,以王安石如江宁府。格英客之世,安石祓召来虚起,韩
A,上神采英额/肝臣透见者皆失举